艺术学院·音乐学院

班主任韦杰工作总结

发布日期:2014-01-13    浏览次数:

2013-2014的第一学期很快就过去了,在这个学期里,我又一次担任了班主任这份新的工作。由于是第二次担任该班的班主任,对于这个班的同学有一定的认识和了解了,所以回望这一学期的工作时,即有成功之处,但也存在不少缺点和遗憾。现将这一学期的工作总结如下,希望在下学期的工作中可以取得更大的进步。

首先,这学期是我重新回到2011级本科二班这个大家庭中,之前由于个人原因有一年的时间没有跟他们联系了,所以在一定程度上有些陌生的感觉了,所以我在开学初就马上召开了主题班会,一是让大家对我重新熟悉,二也可以让我对班上的同学有一个更深的印象。在我们召开的暑期实践的班会上,大家气氛非常活跃,对于暑假所完成的事情都讲述的非常详细,有些同学是去公司实习,有些同学是在家帮父母做饭,还有的是在家看书准备着考研,暑假过完后都有很多收获。最后我也对大家的暑假实践活动进行了总结,大家也亲切地说我是官复原职,通过这次班会我觉得一下子就跟大家的距离拉近了,接下来就可以更好地融入到他们的生活和学习中去了。

其次,转眼他们已经进入大三的学习生活中了,这学期的课程较以往有了一个较大的变化。课程的安排更加紧凑了,这样可以使他们在期末考试阶段大量赶作业的现象大大减少,对于他们来说是一个非常好的安排,所以我会在平时经常到他们的课堂中去,了解他们对于课程或者老师有什么样的疑问,以便可以及时地将他们的问题反馈和解决。很多同学也会在平时我去跟他们谈心的时候,咨询我一些专业中所遇到的困难和问题。比如有的同学想提高自己的手绘水平,他会把每次画好的手绘拿给我看,问我有什么缺点和问题,我都耐心的一一解答,并且还推荐了一些比较好的专业书籍让他去临摹;还有些同学对于将来的就业比较关心,经常问些关于工作方面的问题,我也会把我的以往的工作经验告诉他们,让他们对于将来的就业有更大的信心,现在在校园中也可以更好地去完善自我,我还鼓励他们去考研,学历的加深可以使他们对于专业有更加深刻的学习,以便在今后的工作中能发挥更大的作用。最后在与学生的心理交流上我也发现,现在的社会竞争是非常激烈的,有不少学生在心理上压力比较大,学习负担较重,所以要格外注意学生的心理疏导,帮助他们消除或减轻心理的负担,让他们认识到自己的价值。

对于这份工作我也有很多做的不是很够的地方,比如在参加学生的三早的工作上我就做的不是很好。作为一名班主任,日常的行为应该以身作则,言传身教这样学生才能亲其师,言其道,这也是新时期班主任的工作要求,在过去这个阶段中,由于自身的原因,在三早的工作中也有所欠缺,因此在今后的工作实践中还需要不断加强对自己的要求,努力将班主任的本职工作做到最好。建立与朋友般的师生关系,做到师生之间的相互信任,在以后的工作中我将会取长补短,尽量服务到每位学生,把环艺二班建设成为更加优秀的班集体。

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