本年度不仅担任艺术系12级7个班的辅导员，还担任艺术系分团委书记这个职位，可以说这个学期是自我挑战的一个学期，同时让我对辅导员这个岗位有了更加深刻地认识和理解。在辅导员常规工作中，以思想政治教育为工作契机，通过全方位多角度的工作方式，促进学生德、智、体综合素质的全面提高，其工作内容基本涵盖了高校学生工作的方方面面。在分团委工作中，紧紧围绕系总支及校团委的精神展开形式多样的校园文化活动，为青年团员的思想建设奠定了坚实基础。用学生们喜欢的交流、联络、聚集方式来吸引、凝聚、服务青年学生，是我系分团委的工作宗旨。取得了不错的成绩，收获了很多同时也成长了很多，现将这一年来的工作总结如下：

一、以“党建带团建、团建促党建”为宗旨，积极开展分团委工作

本着为学生服务的理念，分团委学生会各部门相互协调，互相合作，在工作中取得了较好的成绩，充分发挥了联系老师与同学的纽带作用，得到了系内领导、同学的一致好评，随着整个团队的成员素质不断提高，使我系分团委在本年度得到了发展壮大。开展了丰富多彩的校园文化活动，体现重在参与，重在交流，努力向精品活动迈进，力争有品味，有特色，有朝气；特色活动也常抓不懈，我们的目标是争取为教师提供更多的教学信息，为同学学习、生活提供更多方便。在老师与同学间建立通畅的沟通渠道，实现我系学生会在分团委引导下的良性自律。

① 打造教育实践型平台引导青年团员坚定理想信念

我系分团委以大学文化和大学精神的培育为出发点着力培养广大青年团员的人文精神和理想信念，依托形式多样的系列主题团会、各类先进典型评选、学生骨干培训班等活动，让青年团员感受理想信念的力量和影响，从而达到良好的育人效果。

2013年3月，我系分团委组织各班分别召开寒假社会实践专题团会，进行社会实践优秀成果评比、展示，筛选出近四十余篇优秀寒假社会实践报告，将材料汇总并修订，向校团委报送后，其中6名学生荣获“寒假社会实践先进个人”，30名学生荣获“寒假社会实践积极分子”，1个团支部荣获“寒假社会实践先进班集体”，与此同时，我也有幸获得了“2012-2013学年寒假社会先进个人”的荣誉。同时，在本月我系分团委还积极竞标了校团委的“学习雷锋月”主题宣传类活动，首次将新媒体运用在了校园文化活动建设中，做到了敢于挑战，勇于创新的活动意识。通过“学雷锋”主题团会评比、#学习雷锋月今天你行动了吗#微话题互动、“镜头下最可爱的人”手机拍拍等形式多样的活动载体，打破了常规的“听故事，感英雄”的说教模式，用学生们更感兴趣的新方式进行了感恩奉献教育。

2013年4月，系分团委积极响应党总支号召，组织各班积极开展“中国梦”主题教育团会，面向全系征集“中国梦”主题征文，经过几番修订后，提交9篇征文到校团委，其中有3篇征文入围湖北省高校团工委的“我的中国梦”网络征文大赛，并发布在湖北省高校团工委的网站，点击率排名靠前。

2013年5月23日，系分团委成功举办了“正青春·梦飞翔”五四表彰文艺晚会，此次晚会共表彰1名团干标兵、1名团员标兵、 19名优秀团干，37名优秀团员。同时，我系分团委也获得了“五四红旗分团委”的荣誉。而后分团委开始着手进行团委学生会干部的换届及制度化建设。通过推荐、公开模拟竞聘等环节，对一些部门进行了整合。同时，各部门的职能及工作方式也通过制度建设逐一落实，使得我系分团委学生会的工作更加有序，更加效率化。

2013年11月，我系12级学生黄普、13级学生朱梁帅参加我校“大学生自强之星”评选，事迹突出，从36名候选人中入围前19名，被评为“大学生自强之星”提名奖。

② 打造文化型平台培养青年团员树立人文精神

我系分团委紧紧围绕学校的育人目标开展育人工作，依托举办各种专业实践类展出、校园文化活动、知识竞赛等培育大学生的探索精神、艺术修养和人文素质。

2013年4月，我系分团委成功举办了桃花文化节竞标活动：“碧桃花下感流年”微摄影大赛，取得了校团委以及参赛选手的一致好评；5月，我系分团委积极动员各年级学生参加湖北省教育厅的“三展四赛”活动，经筛选，最终提交43份美术作品参赛，也是全校参赛作品数量最多的系部。同时本月，系学生会主持人队参加了“文学名著演绎大赛”，作品《雷雨》在比赛中取得了优异的成绩；9月至12月，我系分团委分别开展了以下校园文化活动：“中秋佳节，金秋宋寄语”、“艺青春·梦飞翔”迎新晚会、“校园最美建筑”摄影比赛、“桂花知识竞赛”、“12·9”诗歌散文大赛、“第三届团支部风采”大赛、“洗脸创意”互动展/艺术系第二届文明寝室设计大赛、首届英文配乐诗朗诵比赛

③ 打造服务型平台培育青年团员志愿服务意识

志愿服务类实践活动在团学工作中已经成为一项常规工作，形式多样的志愿文化蔚然成风。我系分团委在本年度积极引导和大力推进各类志愿服务和公益活动的开展，充分调动学生参与各种公益活动的热情，让青年团员了解民生、民情，在活动中受教育、增知识、长才干。

2013年4月23日，我系青协组织了“祈福雅安”募捐活动，学生们自发将自己的旧衣物捐赠出来，由青协的干事整理后，寄往灾区；9月12日，我系青协参加了“武汉站禁毒宣传启动仪式”，并在仪式现场进行关爱生命远离毒品的倡议；10月13日，在重阳节这一天，我系青协参加“牵手夕阳红，温暖老人心”的活动，前往新洲福利院慰问孤寡老人；11月8日，系青协与生科、机电系青协共同承办“第二届益暖中华”公益创意策划大赛，倡导大家不仅要能够参与到公益活动中，同时要做有特色、有意义的公益；12月，系青协开创办我系首届“艺术同行”班，利用专业优势，免费教授对绘画感兴趣的同学美术课程，让全校的师生都能够与艺术同行，和梦想并肩！

④ 打造创新型平台培养青年团员的创业精神

我系分团委积极开展创新创业活动，有效培养团员青年的创业意识，鼓励青年团员参加创业计划大赛，让学生身体力行、模拟训练。与此同时，分团委还帮扶成熟的创业团队进行创业项目孵化。

2013年6月，为了积极响应校团委以及创业学院号召，我系分团委建立了创业俱乐部，同时指导有意向创业的学生撰写创业策划书，并参加我校创业设计大赛。在此次大赛上，我系分团委一共提交5份创业项目书，其中3支创业团队进入全校前50强，1支团队获得本次大赛第九名的好成绩。与此同时，我系12级的学生成立“送你妹”创业团队，该团队还同时搭建了微信订阅平台，实现了武生院首个以020模式运转的校园社交电商平台，为我系创业俱乐部在经后的创业项目运作上起到了模范带头的作用。

二、细致开展辅导员日常工作

（1）坚持以学生为本，做好思想引领工作

引导学生深入学习、领会党和国家的方针政策。加强自身政治理论学习，将其作为自己日常工作的指导原则，特别是在配合学校党政领导机关及各学生工作职能部门的工作上，明确政策主线，及时地根据学生工作的战略要求制订合理、有效、针对性强的各项工作计划，在具体的组织实施过程中不断地发现问题、分析问题、处理问题，并将各种信息及时反馈给学生管理职能部门，为学校进一步深化改革，搞好学生工作提供依据。同时担任艺术系第82、84期入党积极分子带队组长，按照学院党委要求，认真做好新生党员培养和组织学习等各项工作，对新生党员进行先进性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作与学生工作的相辅相成，将党员的培养与学生干部的培养紧密结合，让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。

（2）加强班风学风建设

热爱学生，做学生的知心朋友,使自己自觉成为班集体中的一员,是搞好班风、学风建设的前提。本学期建立了班级台账本，其中包括学生基本信息、正负能量信息，将每个新生的信息全部录入其中，对每位学生的各方面情况做到心中有树。这个本子，为自己与学生沟通思想，主动的、有针对性的开展工作提供了方便。定期开展辅导员谈心工作，特别是学生碰到困难时，主动尽力帮忙解决问题。

学生督察工作做到一天三查，查三早、查课堂、查寝室。对旷课、晚归的学生每周进行批评教育，严重的进行通报处分。及时与任课老师沟通，做好教学稳定工作。此外，带领各班定期开展特色的主题班团会，采用各种形式对学生进行政治思想、学习态度、道德行为习惯等方面的教育。如开学初，对学生提出新学期要求和希望，期中对前半学年情况进行小结，表扬先进，批评后进和不良倾向。期末前进行考前复习动员，强调考试纪律，对学生严要求，对班级进行纪律治班。为了建立良好的班风、学风，对我带的艺术系12级7个班坚持了以下制度：①坚持德、智、体全面衡量学生制度。坚持每学期末进行一次综合评分、在评优评先上按照德智体全面衡量，促使学生全面发展。②坚持了班会制度。及时处理班务布置的相关工作，为加强学生集体观念，培养各班学生干部起到很好的作用。③坚持了班干例会制度。做到各班班委每周有一次集体碰头会，在会上班委对本班一周的三早以及到课率和特色活动做一个总结性汇报，这对于及时掌握各班基本情况起到了积极推动作用，同时也对班委的班务管理能力起到了一个督促作用。④坚持了学习奖励制度。学期末班委、团支部在学期总结大会上对本班表现优异的学生进行物质和精神奖励，这对于鼓励学生勤奋学习，争取好成绩，促进良好学风形成是一个行之有效的办法。

组织班级开展各种活动是良好班风、学风建设的重要途径。促使学生形成良好的行为习惯，培养集体主义精神和集体荣誉感，就必须让他们在实践中不断的学习提高，组织形式多样的活动，为学生的时间创造条件。本学期积极带领12级所有班集体开展“学习雷锋月”、“中国梦”、“青春正能量”等主题班团会，其中12104104班和12104101班分别获得了“中国梦”团会优秀奖。在卫生方面，坚持每周2次卫生大检查。由我系82期入党积极分子组建成一支艺术系安全卫生巡查小组，每晚进行巡查，并将巡查情况汇总给我，每周在晚点名上进行总结。这些活动的开展对于建立良好的班风、学风起到了重要作用。

（4）心理健康教育

深入宿舍了解学生思想动态。做到每周至少进宿舍3次并与学生座谈，了解学生近期的学习生活状态，了解学生的思想变化。通过班团干部了解情况，经常召开班团干部会议，通过班干部对本班学生日常观察，统计行为异常学生的情况。及时发现异常学生，并找其谈话，通过各种心理排查手段，对学习成绩较差、学习压力过大、感情出现问题的学生，认真的了解其家庭背景、学习状态、心理状态，进行心理辅导与咨询工作。将心理有问题的学生及时报告给上级部门和心咨中心的老师共同处理。

学生管理工作是学校各系部长期紧抓不懈的系统工程，是一个需要奉献，需要团结，需要热情的工作。总结过去，展望未来，相信通过全系师生的共同努力，学生工作会越做越出色，为学生创造一个积极向上、健康的学习和生活环境，同时我也会尽自己最大的努力为学生做好服务工作。

三、稳扎稳打做好2013年招生宣传工作

在江北组领导的细心栽培和高度信任下，我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了江汉区2013年的招生工作。在这次招生工作中，我主要负责江汉区5个学校的招生宣传工作，面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我代领本组员对各个学校做宣讲。对于和我校对口的高中，亲临现场作为重点宣讲，在介绍我校优势的同时也让考生知道我校老师对每个学生负责的态度。让我印象最深刻地是，我组突破其它高校的竞争压力，与校方沟通后进入到本校填报志愿的招考宣讲讲座现场，抢占先机，现场指导学生填报我院。对于一个刚刚毕业的高中学生来说对于我校的专业根本不了解，我耐心讲解、引导，积极争取填报我校。在这次招生工作中我亲历亲为，面对艰苦的招生环境和零经验的招生工作，不气馁，自己鼓足了信心，把招生工作的每一步都能够做到细致、完善，为我此次招生工作的完成画上了一个圆满的句号。