忙碌又充实的一个学期过去了，本学期我任担任着艺术系12级本科二班的班主任工作，这个班集体在整个系里班风都是比较好的一个班，凝聚力很强，学风也比较好，到课率一直以来都是系里排名靠前的。班委班子对于我的工作也非常配合，一个学期的工作的顺利开展离不开本二班学生与辅导员钱老师的配合与指导。

在这个学期学校针对班主任工作出台了三项制度，对我们的班主任工作起了非常大的指导作用，相比前两个学期，我个人在班主任工作也有了很大的进步，学会了如何走进学生当中去了解他们。学校出台的《班主任岗位制度》让我们更加明确了班主任应该要负的责任和应该做的事情，让我们更加明确了我们班主任的岗位意义所在，避免了班主任和辅导员之间的工作重复性。现在就我本学期工作的内容作以下的总结：

一、学风建设

我校在本学期制定了《学习委员制度》、《寝室长管理办法》两项制度，这提供给了学生自主管理的平台，更是改变了我们“保姆式”的管理模式，引导学生进行自我管理、自我服务、自我教育。也能更加及时有效的了解学生的动态问题，分组管理，更加充分利用了学生干部资源，为我们班主任提供信息来源。在文件下发之后，我积极按照要求组织了班上学生召开了主题班会，与班上的同学学习宣讲，并认真推选出委员。并抽空和个别委员谈话，了解小组的学习生活情况，不定时找委员小组成员开会督促他们管理各小组成员，将两项制度执行到位。

在本学期，我系还举行了“学习方法演讲比赛”，我结合实际情况，积极思考查找相关资料，草拟了学习方法大纲，希望对学生的大学生涯有所帮助，在这次活动中，我们也充分了得到了学习，学习其他老师的好的经验，认真思考了怎样的学习方法才适合我们学生，这对我们的教育思路也是一个好的提炼。

日常教学管理，保证每周查一至两次课，及时和我班任课老师了解本班学生学习情况，掌握他们到课作业情况，避免发生取消考试资格现象。积极鼓励他们申报资格证考试，进行专业的深造学习。

二、组织三早活动

在前几个月，我系为早锻炼安排，我基本能做到每周出来一次到二次陪同督促我班的学生进行早起锻炼，会利用早读期间也会找个别的同学谈话了解他们的情况，有个别同学对早起有很大的抵触心理，找他们谈心，保证他们能参与在三早活动中来。

三、主题班会

按时完成每个月的主题班会，集中班上的同学进行主题教育活动，这是每月相对学生们集中的时间，所有我也会利用这样的时间和学生进行交流互动，和他们相处融洽。

在这个学期，我作为本二班的班主任，能基本按照学校的要求完成各项工作，相对之前有一定的进步，但是在深入寝室方面做的还不够好，只有到寝室中才能更好的融入学生之中，近距离了解学生的情况，帮助他们，解决问题。