她是湖北省第十二次党代会代表、省高校优秀共产党员，她是校师德标兵、巾帼榜样、课程思政教学名师、在线教学标兵、课程考试改革优秀教师、十佳班主任、优秀教研室主任…… 她从教22年来，忠诚党的教育事业，以“四有好老师”为标尺，坚守三尺讲台，用勤勉与智慧书写着人民教师的使命与担当，她就是化学与环境工程学院化学与环境工程专业负责人、湖北省优秀基层教学组织化工教研室主任赵秀琴。

教学改革路上的拓荒牛

赵秀琴老师始终秉持“以学生为中心”的教育理念，致力于教学改革与创新。她主讲的《化工原理》课程获批首批“国家级线上线下混合式一流本科课程”，实现了学校在国家级课程建设上的重大突破。在课程思政实施过程中，她用生动的案例和深入浅出的讲解，将专业知识与家国情怀有机融合，引导学生树立正确价值观。

为提升教学效果，她花费大量时间和精力准备课程。从查阅海量资料更新知识点，到反复打磨 PPT、撰写讲稿，再到精心设计教学互动环节，她力求每堂课都精彩纷呈。课后，她坚持撰写教学反思，几十年如一日，厚厚的反思手稿见证了她的成长与进步。在《化工原理》慕课建设中，她克服重重困难，利用暑假休息时间反复修改课程视频，精心雕琢每一个教学细节，最终成功上线并获批首批国家级一流本科课程，获批后，积极进行成果共享，也多次在校内进行经验分享，作为专家团队成员指导后续教师申报，助推全校14门省级一流课程获批。主讲慕课先后上线国家高等教育智慧教育平台、学银在线、楚课联盟等多个平台，目前已开放12期，全国80多所高校使用，浏览量超250万。

赵秀琴老师在科研赋能教学方面也进行了深入的探索，她先后主持完成教育部产学研协同育人项目 1 项、省科研项目 1 项、市重点教研项目 2 项、校级教研 18 项，第一作者发表论文 10 余篇，第一发明人专利授权 1 项。这些科研成果不仅丰富了学科理论体系，也为教学改革提供了有力支持，实现了科研与教学的相互促进。

赵秀琴主讲的慕课《化工原理》

赵秀琴老师课堂讲课

产教融合中的实干家

赵秀琴老师积极推动产教融合，主动深入企业挂职锻炼，将企业真实案例融入教学内容。她牵头建设企业真实案例库，使学生在课堂上就能接触到行业前沿技术，有效提升了学生的实践能力和创新思维。同时，她结合企业需求编写教材，校企合作主编的《化工原理》获得中国石化与化学工业出版社优秀教材奖二等奖，并入选湖北省“十四五”普通高等学校本科国家级规划教材。

此外，她充分发挥自身专业优势，为企业员工开展技术培训，解决企业生产难题。她带领团队搭建高质量化工原理实验室，规划实验室布局，精选仿真软件并自学操作，为实践教学提供有力支撑。在教育部产学研项目的实施过程中，她凭借扎实的专业知识和严谨的工作态度，确保项目顺利结项并获奖，充分展现了高校教师服务社会的担当与作为。

赵秀琴(右一)暑期浙江台州仙琚制药有限公司挂职帮助企业解决难题

教研团队里的“领头雁”

作为教研室负责人，赵秀琴老师以身作则，带领团队教师共同奋进。她组织教师开展集中教研、集体备课和磨课活动，搭建资源共享平台，助力青年教师迅速成长。在她的带领下，化工教研室获批省优秀基层教学组织，建设了 1 门国一流课程、3 门省一流课程，获批多项教研项目，成为学校教学改革的排头兵。

她还多次受邀为全校教师开展教学培训，分享课程设计、教学方法和课程思政实施经验，赢得了广泛赞誉。作为专业负责人，她圆满完成专业监测平台数据填报工作，并开展人才培养方案专题宣讲，营造了浓厚的“爱专业、学专业、懂专业”氛围，为学院专业建设和人才培养做出了重要贡献。

赵秀琴做分享

学生成长路上的守护者

“琴姐，你在哪？”“琴姐，你有空吗？我有几个题目要来找你当面问问”“琴姐，你看看我发的习题照片，这个题我错在哪了” ……，一声声琴姐，来自一个个考研学生的心底呼唤，这是一种迫切的需求，一种对老师的极度信任。赵老师奉行“好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上”，多年来赵老师利用课余时间为考研学生答疑解惑，她从上课引导到考研过程答疑到复试支招进行一条龙贴心指导。多年来，她成功助力数十名学生考入双一流高校研究生。

她还积极推动学生综合素质提升，利用周末时间义务培训200余名学生考取化工总控工证书，先后指导学生参加省中华职业教育双创大赛获金奖，省大学生化学创新成果大赛获二、三等奖，多次被学生评为“我心目中的好老师”。

赵秀琴利用课余时间辅导考研学生