组织部 杨一丰
根据党的十八和全省第22次高校党的建设工作会议精神,建设服务型党组织是基层党组织建设过程中的一个基本任务,这为新形势下学校加强基层组织建设指明了方向,我们要坚持服务师生、服务改革,有计划、有重点的推进服务型党组织建设:
一、加强思想建设,增强服务意识
健全各级党组织的的政治学习制度,组织全体党员深入开展政治理论和业务学习,坚持用党的十八精神和习总书记的系列讲话精神武装全体党员,全面提高党员的思想政治素质和工作能力。
加强党员干部的理论武装工作,通过党风建设、校风建设、学风建设以及全民阅读工程和“抬头看路”工程,形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向,做到真学真懂、真信真用、真抓真改。
注重教师党员的思想政治工作,坚持政治上引导、业务上指导的方针在教师党员中大力开展职业理想、职业道德教育和职业能力培训,增强教师党员教书育人的责任感和使命感,引导全体教师围绕立德树人、促进学生全面发展做好服务工作。
二、优化组织体系,完善服务保障
进一步优化基层党支部设置,继续推进以教研室为单位建立教师党支部,积极探索教师党支部进实验室、进课题组、进科研平台和学生党支部进公寓、进社团工作,增强党组织的辐射面,实现党的组织和工作的全覆盖。
继续推进基层党组织“五个基本”、“七个体系”的建设,保障教师党建与思想政治工作专项经费,创新活动方式,加强党员活动室建设,健全党内关怀、帮扶机制,增强党组织的凝聚力。
积极探索网络党组织建设,通过QQ群、博客、微信等开展党建工作,拓宽党建工作阵地,增强党组织的吸引力。
三、建好骨干队伍,提高服务水平
加强党员队伍建设,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做好党员发展工作,把发展大学生党员工作的着力点放在对入党积极分子培养教育上,加强对正式党员的培养教育工作,强化日常管理.引导广大党员主动服务师生。
加强基层党组织班子特别是书记队伍建设,深入开展“双带头人”培育工程:
完善选拔任用机制。按照思想政治素质好、党务工作能力强、学术科研能力强的“一好双强”的标准选配教师党支部书记,今年,要实现全校“双带头人”配备比例达到100%。
健全教育培训机制。对教师党支部书记的教育培训,既要突出用中国特色社会主义理论体系武装头脑,提高政治素质,又要针对党员学术骨干、学科带头人的特点,加强教学科研、做好群众工作及党务工作等方面知识能力的培训,切实提高教师党支部书记工作能力。
建立管理监督机制。实行目标管理,根据教师党支部书记工作职责,明确任期目标和年度工作目标,把教学、科研、人才培养等业务工作融入教师党支部书记目标管理,建立工作目标完成情况年度述职制度,建立教师党支部书记任期履职情况档案(工作台账)。每年对教师党支部书记履职情况进行考核,把教师党支部书记履职情况作为评先表优、奖励表彰、提拔任用的重要依据;
完善激励保障机制。从思想、工作、生活上关心支持教师党支部书记,帮助解决实际困难,着力创造良好环境,调动教师党支部书记工作的积极性和主动性,推动立德育人和教学科研的“双促进”。
四、丰富服务载体,拓宽服务方式
以“访三室转三风”(访教室、寝室、教研室或实验室,干部转作风、教师转师风、学生转学风)为主题,大力推进“两访两创”活动。
突出重点抓访谈。要深入教室、寝室、教研室(实验室),将毕业生、新生、“四难”(学习、经济、心理、就业困难)学生、创业学生典型、学科带头人和青年教师作为重点,开展一对一、“面对面”访谈。要结合学校教育教学改革的实际、教学科研的需要、人才培养的要求,针对访谈对象思想和工作实际问政、问需、问计。要注重访谈载体和方式创新,进一步完善校领导联系系(院、部)制度和“师生接对、携手同行”制度,使干部访谈教师制度化、教师访谈学生常态化。
围绕发展转“三风”。一是贯彻“三严三实”转作风。组织开展学习焦裕禄、争做好干部活动。把“三严三实”作为干部行为准则,对照好干部“五个标准”,深入查摆自身存在的问题和不足,开展批评与自我批评,做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,努力做焦裕禄式的好干部。完善领导干部培训机制,提高领导干部理论水平和工作能力;加强勤政廉政建设,坚持做到“指名道姓”的执纪问责,营造风清气正的工作氛围。二是坚持立德树人转教风。加强师德师风教育,组织开展诚信教育实践活动,建立健全教师师德考核档案,将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的重要依据,实现师德问题“一票否决制”,积极引导教师切实履行既教书又育人的工作职责,完善全员育人机制。三是强化“三项制度”转学风。深入推进学习委员会制度、辅导员、班主任管理制度的落实,继续开展“晨光读书工程”和优良学风班集体创建活动。加强大学生理想前途教育和诚信教育,激发学生主动学习的积极性,促进良好学风的形成。
创先争优树典型。认真贯彻落实《校党委关于加强和改进学校教师党建与思想政治工作的若干意见》,加强对青年教师的思想引导,开展优秀共产党员、优秀(模范)教师、教书育人楷模,十佳辅导员、十佳班主任等先进典型评选活动,加强先进典型宣传工作,引导广大教师积极践行社会主义核心价值观。
拓展载体创特色。开展创建文明寝室活动。加大寝室长管理制度落实力度,开展1名学生党员联系1-2间寝室活动,完善学生自我管理机制。以“三个好”(卫生环境好、生活习惯好、精神风貌好)为创建内容,倡导“尊重、宽容、互助”为主要内容的寝室文化,提升文明寝室建设的内涵。大力推进我校国家级大学生创新创业训练计划,通过“孵化基地”、“实践基地”建设,为大学生搭建创新创业教育和实践的综合服务平台。继续推进后勤改革,加快建筑工程实践教育中心、软件工程实践教育中心、机电工程实践教育中心、江南水乡大型学生公寓群等教学、生活基础设施建设,完善长河港湾教职工住宅小区配套设施建设,加快建设“长河港湾红烛园、梦里水乡”等项目,竭力打造一批“民心工程”,推动学校的全面发展。
五、创新制度建设,增强服务职能
加强党建科研工作,鼓励创建基层服务型党组织的探索实践,并及时将好的经验上升到制度层面,实现有效做法制度化、管用经验长效化,不断提高学校基层服务型党组织建设水平,推动学校党建工作更好地服务基层、服务师生、服务发展。