本网讯（通讯员 唐筠雅 摄影 于浩）2026年1月23日上午，艺术学院·音乐学院在钱学森大楼西裙楼212报告厅召开专题学习研讨会，集中学习《坚持目标导向 强化问题攻坚 突出绩效引领全面开启武生院“十五五”高质量发展新征程——余毅理事长在武生院二级学院目标管理工作部署会上的讲话》、《“长河杯”系列创新创业大赛改革方案》及《“长河杯”大学生职业规划大赛实施办法（试行）》三份重要文件。会议特邀创新创业学院副院长李洁、大学生生涯教育研究院王冰老师作专题解读，学院班子领导及全体教职工参会。会议由艺术学院副院长阎轶娟主持。

学院党总支书记李云首先领学了余毅理事长讲话精神。李云指出，2026年是学校“十五五”规划开局之年，推行严格的目标管理是学校应对高等教育新形势、激发内生动力、实现高质量发展的关键改革。讲话系统阐述了“目标导向、问题导向、绩效导向”的闭环管理逻辑，并从师资建设、教学科研、党建思政、招生就业、学生服务、安全稳定、文化传承与社会服务等八个维度，对二级学院发展提出量化要求。结合学院实际，李云强调，全体教职工必须增强危机意识与使命担当，将目标管理视为战略性行动，主动融入改革；要充分发挥学院在艺术实践、文化育人、美育浸润方面的特色优势，同时直面短板，制定切实举措，将学院年度工作要点分解为可量化、可考核、可追溯的具体任务，以“跳起来摘桃子”的劲头确保“十五五”开好局、起好步。

创新创业学院副院长李洁对《“长河杯”系列创新创业大赛改革方案》进行深入解读。她指出，改革旨在推动赛事从“活动型”向“赋能型”转变，构建“创意—创新—创业—产业”全链条培育生态。改革核心在体系上体现为，“阳春杯”聚焦创意孵化，“金秋杯”侧重成果转化，功能互补、梯次衔接。同时强化激励考核，将辅导员动员成效、学院双创绩效纳入评优与年度考核。

大学生生涯教育研究院王冰老师解读了《“长河杯”大学生职业规划大赛实施办法（试行）》。她介绍，该赛事已独立成为学校职业规划与就业促进核心平台，实行年度单赛制。最大变化在于赛道精细化，设置五个学生赛道及专门面向辅导员、班主任及相关教师的“领航”赛道。大赛贯穿全年，分宣传动员、基层选拔、学院复赛、校级决赛、省赛集训等阶段。王冰建议学院立即组织教职工深入学习，按阶段做好选手挖掘、培育与指导，并积极联动企业资源，推动赛就业深度融合。

会议要求，全体教职工须深刻领会学校在“十五五”开局之年推行目标管理及赛事改革的战略意图，切实增强紧迫感与使命感。学院各项工作要对标八大维度要求与大赛改革精神，结合特色化发展，在人才强校、质量立校、科研兴校、学风建设、美育引领等方向，系统制定2026年可量化、可考核的实施方案。要充分发挥艺术类专业优势，将特色融入目标管理、双创培育与职规指导全过程，形成差异化发展。各教研室、辅导员须立即行动，利用寒假推进目标分解、项目培育与选手挖掘；全体教师、辅导员应积极参赛、提升指导能力。学院将加强内外协同与资源统筹，为师资引进、产教融合、项目落地与赛事指导提供保障，确保各项部署落到实处、取得实效。