据晨光新闻网讯（通讯员 罗蔓姣）近日，教育教学督导室组织专兼职督导员在行政楼1号会议室召开教育教学督导工作会议。校长李友清教授、副校长侯祖飞教授等出席会议并讲话，要求强化教学督导，确保进行质量。

教育教学督导室副主任丁克清副教授对上学期教育教学督导工作进行了总结，并对本学期督导员的工作进行了分工，提出了要求。教育教学督导室孟志卿教授解读了上学期兼职督导员所提建议，并与大家一起学习了《大学教学督导“推门听课”ABC》。

在兼职督导员代表发言中，外国语学院吴斐教授谈到自己的督导工作重在“三抓”：抓“精彩一课”、抓微课建设、抓科研。生命科学与技术学院黄芳一教授用六个关键词：目的、准备、兴趣、评价、沟通、总结，谈了自己多年来从事兼职督导员的心得体会。培训处姚晓菊处长则谈到着重督导教师的教学态度，对教学内容的把握，教学设计和教学方法，教学目标和教学效果的实现。

教务处处长董妍玲教授表示，督导室是教学质量监控中的重要一环，其工作的好坏直接影响学校教学质量和人才培养。期初的教学检查和期末的试卷检查必不可少，但更要注重对教情与学情的过程考核，这就离不开专兼职督导员深入课堂听课所收集到的第一手材料，包括教情与学情，新进教师与老教师，专职教师与兼职教师，理论课与实验课。只有做到“面”与“点”的结合，才能实现“督”与“导”的结合。

侯祖飞认为，教育教学督导室就是一道防线，能最真实地反映我校的教情与学情，尤其兼职督导员不要认为自己是兼职，其实肩上的责任与专职督导员的职责一样重。

李友清特别强调了督导对教学管理的重要性和迫切性，指出教育教学督导室是教学管理的重要保障，更是我校学风和校风建设的支柱。要求督导员进一步提高 “督”的能力和“导”的水平，深入学习研究学校改革的宏观战略，围绕转型发展、重点专业建设、深化改革创新督导工作，只有站得更高，才能看得更远；要增强主人翁意识和责任感，善于发现问题，勇于解决问题，而不是唱赞歌，更不是和稀泥，积极为学校提高教学质量、培养优秀人才尽职尽责，贡献力量。