本网讯（通讯员 宋颖颖）11月27日下午15:00，我系在钱学森大楼306会议室召开关于“大学生学习方法”的演讲讨论会。艺术系教师和辅导员28名携20余名班级学习委员会成员参会，会议由艺术系党总支副书记陈静主持。

辅导员队伍首先展开演讲。他们从设立短、中、长期目标为出发点，提出要学会自我管理、自我教育、自我服务。同时指出，大学应是一个泡图书馆的过程，如何利用好网络的图书检索，寻找自己感兴趣的图书并深入和扩展，是丰富和全面提升自我的关键所在。

2012级本科4班班主任肖丽老师提出“要主动学习”。她从专业课的学习、外语水平的提高、寝室学习氛围的营造等几个方面具体阐述学习的方法。专业课的学习要吃透，充分利用课余时间不懂就问，主动学习；外语水平的提高功在平时的积累，早读时间可记忆单词，平时可阅读双语新闻背句子，看欧美电影练语法，听英文歌培养兴趣等。

2012级专科3班班主任刘琼老师以大一、大二、大三、大四阶段为界点，每个阶段要学习和掌握的内容不同，形式和方法也是有区别的。大一，首先要放开自己，认识自己，从而树立适合自己的学习目标；大二，开始培养专业兴趣，多参加社会实践；大三，端正态度，树立人生的理想，可举办个人绘画展设计展；大四，补充和完善，培养创新思维，为踏入职场做准备。

2013级本科二班班主任江樱老师从自主学习、反思学习、合作学习三个角度进行阐释。指出每个学生应列出自己的阅读清单，按步骤的完成阅读量。反思学习中要学会并勇于提出问题，有必要写反思日记。合作学习有助于形成一种氛围，密切合作，合理分工不仅可以提高效率，还可以合作完成一些项目，提升能力。

艺术系党总支副书记陈静主持会议，讲解要求。

演讲讨论会现场

演讲讨论会现场