本网讯转眼间，刘莹老师在武汉生物工程学院已经走过8个年头了，这里留下了她最青春的点滴记忆，是她作为一名人民教师，从懵懂走向责任的人生路程。

在教学工作中，她认真对待每一门课，在课前做好充分的准备，借助网络和书籍的资源及时更新资料，让学生接受到最近的咨询。有些课程实践比较多，有些课程更偏理论性，这就需要丰富的教学手段去吸引学生的注意力，并把知识和技术传递给每一位学生。

自教学改革之后，《居住空间设计》这门课程，在教学内容和教学形式上都发生了较大的变化。专科学生的教学主要以实践为主，上课以学生的方案练习为主，引入实际案例的形式进行教学。在平时的作业中，要求学生按照小组的形式完成作业，培养他们分工协作的能力。本科学生的教学以理论为主，实践为辅，在理论教学中，多引用经典的或者优秀的案例进行知识的讲解，让学生更能理解，并学会发现身边的问题，分析中外优秀的例子，进行解决性的设计，慢慢拓宽学生的思路。

为了让学生在今后的工作中选择更多的岗位，在实践教学中，刘莹老师会带学生到现场去量房，自己绘制平面图，增加实战的练习，本科的方案练习同专科一样是引入实际案例的形式，让学生自己讲自己的案例，互相提出意见然后修改，互相学习，产生竞争意识，最后修改过后的优秀案例，推荐给客户，把方案实行到真正的实践中去，让学生也能产生一定的满足感和进取的精神。

站稳课堂的同时，刘莹老师科研方面也不落下。她成功的申请市级课题，立足于环境艺术设计的教学研究。除此以外还以副主编的身份参编了《室内设计原理与实践》，教材由华中科技大学出版社出版，教材在今年已经印刷出版。

作为班主任，在育人的过程中，她时刻以党员的身份要求自己，帮助要求思想进步的学生，配合系里发展学生党员。除了课堂上给学生上课以外，平时也与学生交流较多，帮助学生解决学习中的问题，并且利用周末的实践带学生参观美术展和毕业设计展，增加学生与外校的交流，正确认识自己的水平，培养正确的学习态度。

刘莹老师生活照