本网讯（通讯员 夏镇杰）为进一步促进学生刻苦读书学习，养成“三带”（带课本、带笔记本、带笔）良好习惯，提高课堂听课效率，选树更多学习典型，营造“乐教乐学”的良好学习氛围，艺术与设计学院于近日开展了“优秀学习笔记评比展示”活动，各年级各班级积极响应，效果良好。

据悉，此活动先由学院教师推选，各班学委会组织在规定时间内对本班同学学期课堂笔记进行初选，推荐15%的优秀课堂笔记报送学生会学习部，再由分团委统一组织评选团评选，经过严格筛选，从中选出最优秀的课堂笔记。记者看到，其中典型优秀课堂笔记中都有详细记载日期、所上章节并用不同颜色标识。一张纸上密密麻麻，字迹工整，逻辑清晰，辅以文字的还有一些表格、曲线图。如软件类笔记大多以文字结合快捷键的形式出现，标注分明；手绘课程大多采用图文结合方法，一目了然，内容虽多但并不混乱。环境设计专业饶振毓老师也在授课时鼓励督促同学们积极做笔记，他表示，让同学们养成做笔记的习惯，可以营造良好的学习氛围，提高同学们的课堂参与度，加深对专业知识的理解。

“在每门课上，我都有做笔记的习惯，有些同学对记笔记觉得无所谓，但我认为记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对讲授内容的理解。复习时也可以提高效率，做到‘稳、准、狠’。而这次课堂笔记评选活动，也推动了正能量传播。”2017级视觉传达设计专业的郭欣同学说。

图为张希雅同学《室内外手绘效果图表现》课堂笔记

图为唐小尧同学《构成设计》课堂笔记

图为汪含瑞同学《景观设计》课堂笔记