本网讯（通讯员 孙林 摄影 谈宇锋）春和景明，书香满园，近日，我校圆满举行“阅知大势，读懂中国”——我是讲书人活动。为引导广大师生品读时代发展、厚植家国情怀，活动以书为桥，贯通经典与新知，讲书人借由篇章，分享家国观察、时代思考，共赴一场深度与温度并存的思想旅程。
活动现场
舞台上，14位选手各展风采，将《中国共产党简史》《红岩》、《乡土中国》《文化苦旅》等厚重经典著作转化为生动的语言。
从五千年的历史回响，到新时代高质量发展的澎湃动力；从《梁家河》里的青春历练，到《平凡的世界》中的生命礼赞，讲书人游走于“经典”与“新知”的双重维度，传递出一份份赤诚的家国情怀。钱学森幼儿园和钱学森学校的黎米乐、刘亓乐两位小选手，虽嗓音稚嫩、身影小小，却胸怀灼灼真情，以纯真感悟打动全场，掌声屡屡为之响起。这不仅是一次次的书籍推荐，更是一场场跨越时空的心灵对话与精神接力。
文学院陈丹妮讲述《我与地坛》
经过激烈角逐，文学院陈丹妮凭借对《我与地坛》的深刻解读与动人讲述，荣获冠军。她感慨道：“讲书不是简单的复述，而是思想的再创造。这个过程中促使我不断反思与整合，这种深度的内化，远比单纯阅读更能激发思维活力。”
本次大赛的一大创新点在于打破了传统学段界限，创新设立大学生、小学生、幼儿三个组别同台展示。从年仅3岁的幼儿园小朋友，到风华正茂的大学生，既让小朋友在哥哥姐姐的深度分享中种下求知的种子，也让大学生在孩子们的纯真感悟中找回阅读的初心，真正实现了榜样引领与文化互哺的双向赋能，鲜活诠释了阅读作为一项“终身事业”的深远魅力。活动引导师生通过讲书获取知识的同时，更激励大家关怀社会、洞察未来，在纷繁的世界中理清历史脉络，真正读懂“中国力量”。
党委委员、组织部部长孙玉巧进行活动点评
党委委员、组织部部长孙玉巧在活动点评环节指出，本次讲书人活动意义非凡，选手表现精彩纷呈。讲书是一种优质的文化传播方式，能传递作者思想与个人感悟，长期坚持有助于构建个性化的知识体系。建议主办方增设科普理工类赛道、增加现场互动环节，留存活动影音成果。
本次大赛是第十八届读书月系列活动之一。学校始终坚持以阅读推广作为学风建设的抓手，未来将推出更多新举措。强化“全员育人”协同，深度联动二级学院，完善“阅读学分”与“读者积分”机制，挖掘“阅读推广大使”，促进朋辈共振。利用数据分析师生的阅读偏好，“数据驱动”精准服务，实现读者需求驱动资源建设，做好精准的“书香领航”。
