本网讯（通讯员 李婕）新学期伊始，为深入贯彻落实本科教育教学审核评估工作要求，全面推进实践教学内涵建设，建筑工程学院组织开展了2025-2026-1学期15门实验实践课程的预备实验工作。本次预备实验以审核评估指标为导向，以持续改进为抓手，重点围绕《木工实训》《大学物理实验》《工程测量》《土木工程材料实验》《土力学实验》等课程开展系统性准备工作。
各课程小组严格按照评估要求，对新购进的设备进行标准化检测和调试，确保设备性能达到教学要求。木工实训课程组和厂家一起对组子套件进行了安装调试，为传统工艺与现代教学方法的融合提供了硬件保障；工程测量课程组对南方全站仪进行了精度校准和功能测试，确保其测量精度达到教学要求；上机类课程完成了相关教学软件的标准化配置和测试，统一操作流程和规范要求。
各课程小组依据审核评估指标体系，深入开展教学研讨活动。围绕课程教学目标与毕业要求的对应关系，优化实验项目设计，如木工实训课程组在《木艺创新实践》公选课中新开设了平贴技法、框体结构与木皮镶嵌初探等实验项目，以满足不同学生的需求；针对学生学习成效评价，改进考核方式和评分标准，如《土木工程材料实验》课程小组根据上学期教学和考核情况，修改了原“课堂表现”考核模块。这些举措充分体现了学院将审核评估要求融入日常教学、持续改进教学质量的有效实践。
本次预备实验工作既是新学期的常规准备工作，更是学院迎接本科教育教学审核评估的重要环节。学院将以审核评估为契机，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作方针，持续完善实践教学质量保障体系，深化教育教学改革，不断提升人才培养质量。
《木工实训》预备实验
《大学物理实验》预备实验
《工程测量》预备实验
《BIM安装工程算量软件》预备实验
