化学与环境工程学院·食品科技学院党总支书记 隆琪

近期，通过参加树立和践行正确政绩观学习教育，我深入学习了习近平总书记关于政绩观的重要讲话及指示精神，深刻认识其对高校教育工作的价值导向和方法论指导意义。作为化学与环境工程学院、食品科技学院的党总支书记，结合学院实际工作，我有以下几点心得体会。

一是筑牢思想灵魂，以正确政绩观引领学院发展方向。习近平总书记指出：“为民造福是最大政绩。”通过学习，我深刻认识到对于学院而言，我们的“民”就是广大师生，“为民造福”就是为师生成长成才搭建平台、创造条件，就是为党育人、为国育才。学院最大的政绩绝非单纯的“数字增长”，而是立德树人根本任务的扎实落地成效、人才培养质量的硬核提升，以及服务地方产业的核心竞争力。我深刻体会到必须带头把政治建设摆在首要位置，将教育强国、科技自立自强的战略要求深度嵌入学院学科专业建设、人才培养、科学研究、师资队伍建设等各项核心工作之中。

二是聚焦育人主业，在实干中践行正确政绩观。正确政绩观的生命力在于实干。通过学习教育，我更加坚定要把学习成果切实转化为履职尽责的具体行动，在真抓实干中创造经得起检验的业绩。

在人才培养方面，我深刻认识到必须以课程思政建设为核心抓手，将习近平新时代中国特色社会主义思想深度融入专业课教学环节，挖掘专业知识中蕴含的家国情怀、工匠精神与绿色发展理念，培养高素质应用型人才。同时要主动抢抓“人工智能+”发展机遇，探索AI赋能教育教学的新路径，建设智慧课程，开发应用场景，全面提升学生的数字素养与创新实践能力。在实践中体会到，持续深化“三全育人”综合改革，完善“理论教学+实践实训+科研创新+社会服务”四位一体的育人体系，鼓励学生参与教师科研项目、学科专业竞赛、创新创业训练计划，才能让学生在实践中真正增长才干、锤炼本领。

在学科建设方面，我深刻体会到学科是学院发展的生命线。我们要以国家战略需求和地方产业发展为导向，优化学科专业布局。聚焦学院在农业资源利用与环境保护、绿色化学合成、农产品精深加工等特色方向，积极申报各级各类科研项目，坚持“把研究做在工程里、把论文写在产品上”，力争在国家级科研项目和高水平学术成果上取得新突破，为学校2029年申报硕士学位授权单位奠定坚实基础。

三是坚持师生为本，以服务情怀彰显政绩观温度。树立和践行正确政绩观，核心在于坚持以人民为中心。落实到高校工作中，就是要始终坚持以师生为中心，把工作成效最终体现在为师生办实事、为发展解难题上。作为学院管理团队成员，我体会到必须将更多精力投入解决师生急难愁盼的实际问题，着力改善教学科研条件，优化管理服务流程，全力保障学生成长，支持教师发展。通过深入一线调查研究，把工作做到师生心坎上，让学生在这里学有所成、未来可期，让教师在这里心无旁骛、大有可为，这才是我们工作的真正价值所在。

在今后工作中，我将不断提高政治判断力、领悟力和执行力，团结带领全院师生凝心聚力，以更加务实的作风、更加创新的精神，全力推动学院各项工作再上新台阶，为学校高质量发展贡献更大力量。