本网讯 2025年8月26至28日，生命科学与技术学院以迎评筹备、教学准备，教学楼、实验室公共环境卫生维护等工作为切入点，有序推进期初教育教学各项工作。

8月26日9：00，生命科学与技术学院在一号教学楼东1310室组织召开学院本科教育教学审核评估自评报告修订打磨会议。学院党政班子全体成员、各专业负责人、教研室主任参加会议。

会上集中进行了自评报告的修订、勘误工作，研讨部署了支撑材料收集、归档，期初教学材料的院内互查、整改，期初教师培训相关事宜。

8月26日上午，生命科学与技术学院医学检验技术教研室在学校延安精神教育馆组织开展了一次集中备课交流活动。医学检验技术专业负责人朱记平带领相关专业教师学习了延安精神的理论内涵，共同探讨了将延安精神引入课程思政的路径和方法，进行了课程思政案例的试讲演练。

经了解，朱记平老师申报的《基于课程思政的校园红色文化育人路径及成效研究——延安精神融入理工院校课程思政的实践路径》项目入选了学校2025年度校园文化类校本专项课题。此次集中备课既是教研室多种形式开展教学研讨交流活动的尝试，也是教师有序推进课程思政，深化教师思想素质提升，助力校园文化项目建设的有益实践。

8月26日-27日，生命科学与技术学院利用教职工参加学校集中活动和集体备课工作的间隙，分批组织教学管理人员、政工干部、实验技术人员、专任教师开展了教学楼、生物医药科创中心、应用生物技术研究中心的公共环境卫生维护工作，检查、排查潜在的影响教育教学工作正常开展的各类因素，调试、试用实验教学器材、设施，确保新学期教育教学工作顺利进行。

8月28日，生命科学与技术学院各教研室分别组织了课程示范教学及打磨专项活动，学院领导分别参加了对口联系教研室的相关活动并进行了指导交流。

据悉，学院遵照学校统一部署，结合学院教师课程准备的实际情况，在充分总结上学期末课程打磨成效与经验的基础上，针对性的安排各教研室将优秀教师示范说课、“四类教师”试讲说课、全体任课教师磨课交流有机融合，切实做好教学授课准备。