本网讯（通讯员 应嫡）为迎接新一轮本科教育教学审核评估，深化教学质量闭环管理，2月26日至28日，教务处、教育教学督导室与各学院分管教学工作副院长成立专项检查组，深入各学院开展2024-2025学年第二学期期初教学检查工作。重点聚焦教学文件编制质量及规范性，全面夯实教学管理基础。
本次检查围绕各学院开学第一周教学运行情况及教学管理情况展开，重点以“教学文件质量提升”为核心目标，对13个学院700余门本科课程的教学大纲、BOPPPS教学设计、PPT等教学材料进行了全覆盖核查。检查发现，大多数教学文件符合学校编制标准，但仍存在课程思政融入不深、教学环节设计不足、材料编制规范不强等问题，检查组梳理反馈问题清单，并督促各学院指导教师限期整改。
副校长董妍玲在期初教学检查工作总结时强调，“规范教学文件不仅是迎接审核评估的‘必答题’，更是提升人才培养质量的‘基本功’”。各学院应以此次检查为契机，严格落实“学校－学院－教研室”三级检查制度，开展教学文件编制专题培训会，进一步强化教学文件编制的规范性、科学性和系统性，推动形成“标准引领—过程监控—持续改进”的质量闭环。学校将以迎评促建为抓手，推动教育教学管理向精细化、标准化迈进，为培养高素质应用型人才提供坚实保障。
