杨学领 袁飞荣

近日，在校本科研项目结题中，经查重发现，文学院、机械与电子工程学院·软件工程学院、生命科学与技术学院等单位的个别干部教师项目结题报告出现复写率超高现象。项目负责人学术道德意识淡薄，工作态度不端正；所在单位审核不严，把关不到位。

每年在新教职工入职培训时，学校都安排了专家讲座，并着重强调了“遵守学术道德规范”。今年 4 月，教育部发布《关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》，要求全面加强师生科研诚信和科技伦理教育，严肃处理学术不端行为。极少数校级科研项目结题材料出现抄袭，既反映了科研人员工作作风不严不实，也反映了其学术道德底线思维不够，对违纪违规行为抱侥幸心理，这种不劳而获的“拿来主义”要不得。

近年来，人工智能技术快速发展并广泛应用，科研人员也需规范使用人工智能技术，严守诚信，杜绝直接利用AI 算法伪造数据，生成欺骗性调研报告、研究论文等，引发新形式的论文代写、抄袭剽窃、洗稿等学术不端行为。各学院、相关职能部门要高度重视，切实做好科研诚信教育，对学术不端“零容忍”！