大学老师布置奇葩作业 学生凌晨1点还在讨论

图为学生们在室外做测试

　　楚天都市报记者柯称通讯员吴凯任丽琼实习生马雨欣

    　下雨天到底是走淋雨少还是跑淋雨少？这道经典问题出现在大学课堂上。为了交作业，学生们有的在雨天狂奔，有的将浴室变成降雨场，有的把遥控四驱赛车当花浇，绞尽脑汁得出的结论各不相同。授课老师、武汉生物工程学院建筑工程学院刘怿凡博士，经常出一些类似的怪题，他说，重要的不是答案，而是学生的解题过程。

   　 有同学在浴室亲身模拟

　　“跑得快，淋雨自然少。”“头上淋得少了，身体却‘撞’上好多雨呀。”生活中常有人这样争论，百度搜到的答案也不尽相同。当近日这一问题变成《大学物理》课的作业，武汉生物工程学院建筑工程学院2018级土木工程专业的50余名学生，彻底抓狂了。

    　当晚，该班李淞等5人小组在稿纸上推演，一直研讨到凌晨1点多，仍无一致意见。李淞灵感乍现，决定亲身模拟。他走进浴室，打开花洒，又通过调整花洒头改变“下雨”方向。考虑到浴室是封闭的环境，李淞推开窗户加入风的影响。他还不停变换站立、弯腰、原地踏步跑等姿势，求证运动形态的影响。“我的举动确实有些疯狂，不过如果不解谜，我也睡不着。”李淞笑笑说，他们反复试验后得出的结论是：弓身快速通过时淋雨量较小。

    　另一个小组则在遥控四驱赛车上附上一张餐巾纸，用浇花用的洒水壶模拟下雨，通过改变车的速度，观察纸张的浸湿程度。昨日武汉下起小雨，该小组又来到室外测试，将餐巾纸换成了海绵，一块直立，一块前倾，模拟不同的人体姿态。

    　重要的不是答案而是思考过程

　　“如果是给中学生布置这道题，答案很简单。假设一个长方体以光速跑过，就知道横向淋到的雨量是有极值的，可以推断出，跑得越快淋雨越少。”出题老师刘怿凡说，但是生活中哪有完全无风的雨，每个人的跑步姿态也不同，大学生必须进一步考虑。那么大学生怎样答才合格？刘怿凡的话让人意外——应该说没有标准答案。

   　 刘怿凡解释，他经常出一些和生活相关的题，如为什么挥舞鞭子有响声；月亮消失了还会不会出现潮汐现象等等，一般都没有标准答案。他考察的是学生做题和小组研讨的过程。“现在的学生刷题是能手，见到题目首先想公式。但现实问题往往不能简单地套用公式解答，这就非常考验创新思维和团队协作能力。”38岁的刘怿凡是武大物理科学与技术学院博士毕业生，目前是该校建筑工程学院院长。他结合自己的经历说，很多学霸到了做科研时就变得吃力，缺乏创造性。因此，他想尝试让学生多做活题，多通过实验和讨论解题，“让学生学会思考，比学会做题更重要”。

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