各学院：

为做好2019-2020学年度第二学期线上课程重（补）修工作，现将有关事宜安排通知如下：

一、重修与补修

重修是指学生对于已经学习过但成绩评定为不及格课程的重新修读；补修是指学生对于因故未能如期修读（如转专业、复学）课程的补充学习。

二、重（补）修对象

必修课程和专业限选课程学习成绩不及格者（含经补考后仍不及格者）。

三、重（补）修形式

1．本次重（补）修采取网络教学形式开展，线上课程为各学院根据《关于2019-2020学年第二学期延迟开学期间开展线上学习的通知》，在超星尔雅、智慧树、中国大学MOOC课程等平台开设的春季学期部分理论课程（包括必修和选修），具体课程以各学院实际发布的课程清单为准；实践（实验、实训、上机等）课程重（补）修工作开学后另行通知。

2．线上学习部分将以适当方式进行考核，并计入课程总评成绩，课程负责人应制定适用于新教学环境的考核方式，明确课堂纪律和要求，并提前向学生明确说明。

四、重（补）修办理流程

1．各学院按专业按年级向学生公布本学期开设的必修课程、专业限选课程，学生于2月25日-2月27日登录教务系统“考试报名”-“成绩管理”-“重修报名选课”板块进行报名。（请参照学院公布本学期开设课程清单进行选择）

2．教务处2月28日前将重（补）修申请名单发至各学院，各学院按照在线课程列表进行审核，审核通过后将学生名单按相应课程所在平台要求格式制表，申请中国大学MOOC重修课程由学院通知学生联系授课教师后加入课堂开展学习，智慧树、超星平台课程按平台分类将信息报送至学院对口的网络教学工作保障专班成员；同时，将全体重（补）修学生名单发至相应课程任课老师，并通知学生做好开课准备。

3．重（补）修学生于3月2日开始登录课程相应平台开始上课。

五、重（补）修工作要求

1．各学院要高度重视，安排专人负责该项工作，确保通知到每一位相关学生，尤其是2020届毕业生，同时做好重（补）修相关教学安排及指导。

2．任课教师对重（补）修学生要加强重（补）修过程监管，按学校相关规定进行课堂教学管理并做好成绩记录。

3．所有重（补）修学生要认真对待线上学习，本次教学调整期间的在线学习活动列入学校教学计划规定的活动，视为正常上课。

未经批准不参加线上教学，按学生纪律处分管理规定及实施细则处理，未经批准连续2周未参加线上教学的，该课程成绩以“0”分记。

学生如因技术限制等原因无法顺利进行某些课程的在线学习，应及时与任课教师联系，说明情况并请假，任课教师应指导此部分学生通过其他方式进行学习。

教务处

2020年2月24日