管理学院 财务管理教研室

财务管理教研室依托“管理会计学课程群”省级优秀教学团队和省级一流本科专业建设平台，打造了一支结构合理、业务精湛、优势互补的师资队伍。团队始终坚持以立德树人为根本任务，以教学改革为动力，以产教融合为路径，持续推动专业内涵建设与人才培养质量提升。

一、筑牢师资根基，凝聚团队合力

教研室将师德师风建设置于首位，建立“传帮带”机制与协作文化，每周三定期开展教研活动，聚焦教学任务落实、课程建设、磨课评课、教学材料互查等，全面提升团队执行力。教师积极参与学术交流，每学期至少参加2次学术会议，如民办高校会计联盟会议、数智时代经管人才培养与产教融合路径研讨会、湖北高校经济管理实验教学示范中心联席会等，持续拓展专业视野。2024-2025学年，团队获评“优秀教研室主任”“优秀教师”各1人，开展院级培训4场、专题发言6场，彰显师资建设成效。

周三下午开展教研室活动

教研室开展评课与磨课活动

教研室组织教师外出交流学习

刘珣老师在学院开展BOPPPS教学设计培训

二、深化教学改革，提升专业内涵

以OBE理念为引领，教研室构建“课程—教材—项目”三位一体改革体系，推广混合式教学、对分课堂等模式，助力专业在2025年湖北省评估中获评“A档”。2022-2025年，团队获批2门省级一流课程，获省级教学成果奖三等奖1项，出版教材4部，建成4门企业真实案例库，承担省级教科研项目7项、校级6项，发表论文20余篇，其中核心期刊2篇，为专业建设提供坚实支撑。

2022-2025年教研室教师代表性获荣誉与成果

2022-2025年教研室教师出版教材

任丽老师获批中国民办教育协会2025年度规划课题

邓书杰老师获批教育部产学合作协同育人项目

任丽、刘珣老师获批中国商业会计学会2025年度科研课题

三、推动产教融合，赋能实践育人

在学院“一流引领、两群协同、三位一体”人才培养思路的指导下，围绕“课堂—实训—竞赛—就业”一体化链条，教研室新增智能审计、财务机器人实训平台，专业实训平台达12类；联合黄鹤楼酒业、中天奇会计师事务所等企业开展认知实习，助推初级会计师证书通过率显著提升。通过财经沙龙、证券专家讲座拓展学生视野，2024-2025学年指导学生获国家级奖项8项、省级31项，“以赛促学、以赛促教”成效显著。

任丽老师带领2024级财务管理本科生认知实习

2025级财务管理（专升本）学生参加专业集中实习

刘珣老师举办财经沙龙—打通大学生理财规划之路

孙涛老师指导学生参加“财务决策大赛”

洪婷婷老师指导学生参加企业税务及经营管理大赛

汪慧老师指导学生参加全国高校企业价值创造竞赛

刘珣、刘翠老师指导学生参加全国大学生智能审计技能竞赛

四、完善质量保障，实现持续改进

教研室始终把质量保障作为专业建设的核心环节，围绕课程考核、毕业论文、人才培养方案等关键节点，建立了“监控—诊断—反馈—提升”闭环机制，通过教学文件互查、课程目标达成分析、毕业要求评价等措施，确保教学质量常态化跟踪。2024-2025学年调研百余名毕业生及50余家用人单位，形成《管理学院财务管理专业毕业要求情况评价报告》和《武汉生物工程学院财务管理专业自我评估报告》，修订人才培养方案与26门课程大纲，优化课程目标与毕业要求映射关系。2024届毕业论文教育部抽检合格率达100%，质量保障体系示范成效显著。

财务管理教研室将持续聚焦立德树人根本任务，深化教学改革、产教融合与质量文化建设，以更高格局推动专业建设迈向更高水平，为培养新时代财经人才贡献更大力量！