且行且思心静意远

-----中层干部培训班学习心得体会

培训处处长 姚晓菊

本次培训，对我是一次思想的洗礼，理念的升华。

一、坚定了自己对民办教育事业、对武生院，对自己本职工作的热爱，增强了全局意识和历史使命感

校领导强调“教育是实现强国梦的力量源泉”。教育是百年大计，对人的发展和社会发展的作用巨大，是发展和培养人自身的事业，是伟大的事业。作为一名高校中层干部，通过不断的学习和思考教育发展中的问题，对教育事业的伟大意义有了充分的认识和了解，就会激发出无限的热爱，就能将这种热爱转化为信念和理想，有了热爱，才能保持热情和激情，才能执着于自己的理想，无私奉献，无悔付出，才能“一片丹心照汉青”。同样，我们选择武生院作为实现自己“教育梦”和“人生梦”的平台，也要充分的了解他，认识他，“因为理解，所以懂得，因为懂得，所以爱”，既然选择了，就不要轻易放弃，首先要认同它的愿景，然后接纳它，热爱它，最后在自己的能力范围内建设它，改造它。武生院发展到今天来之不易，站在武生院历史发展的全局看，我们是武生院前期发展成果的享受者，但更应该努力成为武生院后期发展业绩的创造者。

二、加深了对中层干部角色的理解，提升了自己的职业素养，增加了自己的工作责任感

校领导在讲到中层干部角色定位时，说到武生院中层干部有以下五种角色：一是武生院这个群体利益的集中代表者和维护者的角色，二是群体意志的体现者和执行者的角色，三是群体活动的组织者的角色。四是群体教育者的角色。五是武生院这个群体人际关系协调者的角色。通过这次培训学习，我作为学校的一名中层干部，在今后的工作中，要比照干部素质和能力的要求，严格规范自己的言行，不断修练提升自己的素养，要在工作职责范围对学校发展方向的关键狠抓落实，要把握上情，掌握下情，为学校发展积极献言献策，要以身作则带好队伍，真正做到肯干，实干，会干，还要加强自己的语言表达能力和公文写作能力的训练，努力成为善于表达、善于干事的现代教育工作者。

三、体会到了学习培训的必要性，紧迫性和重要性

学习是智慧的源泉，创新的基础。一个人如果不爱学习，不坚持学习，思想就会缺少灵气，讲话就会缺少底气，行动就会缺少朝气，工作就会缺乏锐气。我们不仅要低头拉车，还要抬头看路。学习培训给我们这样一个思考的机会，磨刀是为了更好的砍柴，驻足是为了更好的前进。培训处作为学校一个新成立的部门，需要重新学习的东西很多。全校干部职工的培训工作体系与学校的教学工作有异曲同工之处，是个涉及领域广，层次较深的复杂系统，要研究成人学习的特点和规律，要多关注和学习高等教育的基本原理和发展趋势，要对各部门及各类岗位多做调查研究，要多方寻找积累培训师资、培训素材和课程资源。才能按照学校“学用结合，急用先学”的要求，为全校教职工的学习培训提供更多的优质服务。

四、认识到了学校发展面临的严峻挑战和培训工作的任重道远

通过培训和近期的外出考察，大家都强烈认识到当前学校的发展面临严峻的挑战，教学改革势在必行，但内涵式发展道路怎么走？改革突破口在哪里？虽然在研讨交流中大家都指出了面临的危机和存在的问题并积极的提出了一些主张、建议和思考，但到底怎么推进？在各自的业务范围内如何落实？这对我们干部员工的水平与能力都提出了新的更高的要求。培训处承担着干部、教师、员工在职培训的重任，在教学改革的新形势下，如何为教学改革服务，如何开发培训项目，设计合适的培训方案为干部成长助力，更是需要我们在实践中不断进行探索的新课题。

目前，国家非常重视教育系统干部教师的培训工作，在4月27日和5月3日分别印发了《全国教育系统干部培训规划（2013-2017年）》和《普通高等学校辅导员培训规划（2013—2017年）》并创建了高校管理者培训网络平台。下一步培训处的工作将围绕教学改革中的具体问题，实施问题导向性的专题培训和以分散学习、网络学习、自主学习为主的培训。同时，根据学校要求，尽快开展如公文写作、沟通协调能力、执行力、领导艺术以及高校行政管理、学术管理等专题培训，进一步加强我校干部教师的素质和能力建设。