——访计算机信息工程系主任李腊元教授

采访时间：2013年11月27日

被采访人：李腊元主任

采访人：校教学信息中心胡清荷 杨露璐 黄凤莲 郭观新

问题1：学校一直在做教学改革方面的工作，您认为现在的课堂教学还存在那些问题？

李主任：“从课堂方面来讲：提高课堂效率，高效利用45分钟；从教育方面来讲：进一步提高教学质量，教育水平，业务素质；对学生而言：应加强学风建设，增加到课率和课堂效率，将知识高浓缩于45分钟，高消化浓缩知识。”

问题2：您对学校教学方式改革有什么看法？在改革过程中应该注意哪些问题？

李主任：“应该向人才培育方向改革，加强实践改革，专业理论与实践相结合，将实践改革充分落实。例如：建设实验基地。在改革过程中本校老师态度良好，但教学质量有待提高，传递教育正能量。同时改革需要经过摸索，还需要投入很多。”

问题3：通过这次比赛您觉得我们学校的青年教师讲课竞赛存在哪些问题？应如何改进？

李主任：“青年教师讲课竞赛所有高校都在进行，对促进青年教师讲课水平提高有一定的意义。师生公认的优秀教师确实会选拔出来，而且参加的老师都非常认真准备。但选拔也有一定的局限性，可能有讲得好的教师并没有参加，且不同的专业有不同的判断标准。所以要结合各学科的特点给予更合理的评价。总的来说，这次竞赛还是可以传递正能量的。”

问题4：您希望通过这次比赛可以达到什么样的效果？

李主任：“我希望这次比赛可以进一步推进课堂改革，达到高教育水平，进一步研究改革方法，提高教学水平。”

问题5：您对计信系的教学工作有什么期待？

李主任：“计信系是一个大系，包括计算机科学与技术、信息管理与信息系统、网络工程三个本科专业，计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术和电子商务四个专科专业。本系除去专业课外还涉及管理、工业等方面，而近两年来招生接近500人，不到20人的教师队伍承担多个专本专业的授课，老师负担重。新的期待主要是加强课堂监控，进一步提高老师的教学能力以及把握各学科的重点知识来推进正能量。对学生而言，加强课堂纪律管理、学风建设，提高学习质量。”

问题6：您认为如何加强学校课程与实际工作的联系？

李老师：“学校规定本系课时在2500学时以内，理论知识要不少于2000学时。因此，学生要加强理论知识学习，通过时间与理论相结合，达到更好的实践学习、理论学习、认真学习的结果。”