—— 访体育系副主任黄正喜副教授

采访时间：2013年12月5日

采访成员：校教学信息中心雷云帆、白洋洋、熊雪、胡清荷

问：体育系理论课相对较少同学们大多在户外上课在这种情况下老师的教学方式有什么特点？

黄：“体育学是一门体育学科，它主要是以实践为主，理论为辅。我系只配3名理论老师教学，理论课比较少。但我们对学生的要求高，因此学生的专业方法技能必须过硬。”

问：“您觉得这次青年教师讲课竞赛对系里老师有什么意义？具体表现在哪些方面？

黄主任：“对老师来说这是一个学习优秀教学方法的平台，可以促进老师的成长，帮助他们了解自身的不足，发现教学问题，更好的改进教学，这样更利于学生学习。具体表现在课堂管理，我们对参赛的老师没有过高的要求，重在参与，通过这一过程完善他们的教学理论”。

问：在老师进行教学改革时，您对系里学生有什么要求？

黄主任：“老师的教学模式不适应，原有的教学理论不适应当代要求所以老师要提高自己的技能，培养社会需要的人才，贴近市场，根据市场的需求来培养相应的人才。因此，学生的自学能力要强，提升自己对专业课的兴趣，提升自己的能力与素质，要多进图书馆涉及更多的知识面。”

问：您希望该系老师的教学方式改革向哪些方面发展？

黄主任：“应该倾向于就业，向社会对人才需求的方面发展。市场需要什么样的人才，我们就培养该类型的人才。学生学习的积极性以及自学能力还是要提高。”

问：您对这次学校举办的青年教师讲课竞赛有什么看法？

黄主任：“武生院大多数都是青年教师，举办这场比赛选拔出优秀的教师作为榜样，激励其他老师学习。在这个比赛中，老师之间可以相互的学习，相互的交流，发现彼此的不足，共同的成长。”