本网讯（通讯员 吕英）教学质量是衡量学校办学水平的重要标志，课堂是提高教学质量的主阵地。为加强“两风”建设，提高人才培养质量，推进高效课堂，各院系唱响转型发展主旋律，积极探索教学方法的改革，促进“有效课堂”的提升。

王丹丹老师讲授的“形体与健身”这门课程以芭蕾舞手位、脚位为切入点，使学生了解和掌握舞蹈形体的基本知识、基本技术和基本技能。为了不断提高学生的审美能力，提高同学们的学习兴趣，王老师注重把握教学中的每一个环节，有目的、有计划的在形体教学中实施美育教育。

体育系王丹丹老师为学生讲授“形体与健身”课程