亲爱的老师们同学们：

大家好！我是武生院“13级健民实验班”的潘航，转眼间，这是第三次登上健民实验班动员大会的讲台，看到我们学校与健民集团校企合作的实验班逐渐发展壮大，我做为第一届健民实验班的学生，感到无比骄傲和自豪；看到场下对健民实验班充满热情的学弟学妹们，我感到无比欣慰。能再一次在这里与大家分享我这两年来在健民实验班学习的经历和心得，我感到无比荣幸。

依稀记得两年前的这个时候，第一届健民实验班开始动员报名，在选择健民实验班之前，我们迷茫过，担忧过、甚至怀疑过，但是经过学院领导、老师们全方位的介绍与指导、师兄师姐对就业形势介绍，我们选择了健民实验班。健民实验班的开设使我们有了清晰的学习规划和人生规划。实验班这三个字一直在提醒我，不能松懈，不能堕落，不能虚度大学光阴。

2014年三月我们健民实验班的同学在学校的组织下前往了武汉健民随州药业，主要是深入药厂车间内部参观， 公司负责人系统地介绍了制药工艺流程、制药设备设施以及管理要求。很清楚的记得当时我们实验班的万阳同学激动不已，他说他既感动又心急。感动的是没想到企业会拿出这么大的诚意，毫无保留的介绍给我们。心急的是理论知识和实践有这么大的差距，以后学习上要下大功夫。暑假的时候，我们实验班的像张小芳，卢梦青等同学就进入健民企业实习。他们觉得两个月学到的东西很多，而且很实用。尤其到了大三，我们开设的一门叫《制药工程与设备》的专业课，通过以前在健民实习过以及平时健民集团的一些老总们给我们上的课都着重介绍过当下最先进最常用的制药设备及使用方法，所以健民班的学生普遍感觉到学习理论知识得心应手。真可谓是受益匪浅。同学们一致认为，加入健民班是正确的选择。

作为一名健民实验班的学生，有幸听到了健民集团的高级管理人员给我们讲课，同时也分享他们的成长经历，激励我们现在好好学习，打好基础，以备毕业迎接社会的挑战。

通过企业文化和医药环境二次企业课程的讲解，使我们提前对医药行业发展形势和健民公司有了充分的认识，我觉得毕业后工作，面对公司这个陌生的环境，我不会感到过分的紧张与陌生。通过两年团队合作企业课程的学习，我的语言技能得到了明显的提高。以前学习和工作，只是简单地，按部就班的去完成，很少真正运用所学的知识来表达自己的想法、观点。这次实验班课程要求我们根据课本上的东西，来处理一些实际生活当中碰到的问题，有具体的场景、事件，要求我们运用所学，用生活的经历来回答问题，表达自己的观点，书本上是找不到答案的，而是要我们真正开动脑筋，结合生活实际和团队合作得出答案，通过这种形式，使得我们在语言技能方面，有了明显的进步。对于社会实践有了更深刻的认识。

通过两年企业课程的学习，我得到了导师在生活，精神等方面的引导，使我们及早确定了大学四年的努力方向，帮助我们更好的规划自己以后的道路，很感谢学校给我提供了这更早了解社会的机会。

最后，再对自己和健民实验班的老师和同学们说声加油吧，将梦想紧握在手上，相信自己，在此与大家共勉。

潘航

2016.元.7