编者按：为充分发挥“课程育人”功能，通过“以赛促教、以赛促学、以赛促创”，提升教师教学能力和创新能力，学校组织开展了2022年教师教学讲课竞赛活动，进一步深化新教改，打造新形态，提高新质量，不断提升“双自双创”高素质应用型人才培养质量。为隆重庆祝第38个教师节，着力营造尊师重教环境氛围，教务处推出2022年教师教学讲课竞赛获奖教师经验分享展示专题活动，营造“热爱教学、研究教学、倾心教学”的浓厚氛围。

思政课赛道三等奖获得者—马克思主义学院 丁丹丹

为切实落实思想政治课立德树人的根本任务，充分运用疫情防控鲜活案例，增强当代大学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。从选定主题、教学设计、案例选择和PPT制作，师生共同探讨研究，并利用课余时间在试讲时进行了有针对性的现场指导，力求达到最佳效果。

此次比赛所选主题包括三个方面内容，分别是：国家有力量、青年有担当、我们有信仰。

第一部分国家有力量：从“人民至上、生命至上”、党统一领导，举国攻坚、团结协作，迎难而上三个方面讲解，讲述了国家统筹共抗疫。

第二部分青年有担：从一张“英雄无价”的车票说起，讲述了当代年轻人在抗疫前线的故事，尤其是我们学校学生抗击疫情的故事，展现了90后、00后的时代风貌，展现了“战疫”有我，青年担当。

第三部分我们有信仰：升华总结，由梁启超先生的少年中国说到习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信，激励广大青年要增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇挑重担、继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！

在此次比赛中，学习到了其他教师好的经验和做法，对自己以后提高教学水平起到了很大的指导作用，有效推动了教学内容的整合和教学效果的提升。在今后的教学中，我将不断探索教学方法，丰富教学内容，提高自己的教学能力。

个人简介：

丁丹丹，女，中共党员，硕士，讲师，现任马克思主义学院专任教师。2012年进入武汉生物工程学院工作，主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》等课程，作为项目负责人主持省级课题1项、校本研究课题2项，曾获校级优秀共产党员、十佳党支部书记等荣誉称号，荣获校级教师教学讲课竞赛三等奖、优秀奖。