编者按：为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，构建师德建设长效机制，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，发挥示范引领作用，我院开展师德师风榜样宣传活动，讲好师德故事，传扬教育新风。

个人简介：

陈宇晨，中共党员，研究生学历。现任机械与电子工程学院专任教师，先后兼任2022级机电设备技术1-2班、2023级机电一体化技术1班班主任。所授课程为《机械制图》《工程力学》等，负责机械制图A/B两门课程改革，改革成果获学生好评。在国内外重要期刊发表学术论文2篇，主持校级科研项目2项，获批专利1项。

热爱教育事业，努力上好每一节课

陈宇晨老师在具体教学中对自己严格要求，以教学大纲和教材为中心，积极查阅本学科相关参考资料，认真充分备课。在教学过程中，坚持科学性和趣味性的统一，注重教学过程中的每一个环节，在上完每一节课之后，认真总结经验，不断完善教学环节，最大可能地提高教育教学质量。他密切关注本学科前沿发展动态，把学术界最新研究成果有效地融入到教学环节之中，有效地拓宽了学生们的专业视野。

已为人师，但学习的脚步从不停歇。作为一名青年教师，陈宇晨虚心向学院富有教学和科研经验的教师请教，认真听取教学、科研过程中的良好经验，不断完善自身的教学能力。备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力做深受学生尊重和信赖的老师。

深耕专业研究，积极融入日常教学

在繁琐的日常教学和教学管理工作，陈宇晨老师坚持教学和科研工作两手抓，将科研的探索研究，融入日常教学工作之中，使二者相互支撑，齐头并进，稳步提高教育教学质量。他不断更新自己的学术积累，2023年获批校级教学研究项目“课程考试改革实施效果评价研究—以《机械制图》课程为例”（已结题），获批校级教学研究项目“课程思政示范课程研究—以《机械设计基础》为例”（在研中）。

他十分重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法，他将典型工程案例和思政元素融入机械制图A/B两门课程的教学过程中，对学生的工程能力和思维进行专项训练，极大提升学生就业竞争力，获得学生好评。

潜心育人工作，做学生成长领路人

“教师的岗位职责除了教授学生专业知识，还要注重育人工作，只有时刻关心学生、了解学生，才能洞悉他们的变化。”陈宇晨老师如是认为。

自来校后，他兼任班级班主任，视学生如己出，心中时刻装着学生，言传身教传递大爱，努力做学生信赖的好师者。通过日常深入寝室和课堂，他帮助新生们快速适应大学生活，并帮助学生们树立短期和长期目标；通过课余时间与学生交流，他帮助他们解决学习困难、生活困惑、考研择校、就业困境等问题，与学生形成了亦师亦友的关系。

他注重自身师德师风修养，坚守育人初心，将满腔热情倾注到学生身上，把爱每一个学生作为自己职业道德的核心，在教育教学实践中突出对学生的关心。