（通讯员 晨曦）2月28日下午，学校劳动教育办公室在九号楼阶一教室举办2026年春季学期《新时代大学生劳动教育》指导教师专题培训。劳动办全体人员、各学院劳动教育分管领导及联络人、2024级本科和2025级本专科开课班级辅导员及各用人单位指导教师参加培训。
培训会现场
劳动办负责人围绕新学期劳动教育工作高质量推进，开展了系统性、针对性的讲解。针对劳动实践课程规范化建设，从项目设计、组织实施到考核评价，逐一明确了各项标准与要求，强调要立足大学生认知特点与成长需求，设计兼具实践性、创新性与教育性的劳动项目，避免劳动教育“形式化”“表面化”，让劳动实践真正成为学生增长才干、锤炼品格的重要载。同时，通报了2025-2026学年第一学期劳动教育归档资料检查情况，强调了过程管理的规范性与资料归档的重要性；部署了2026年春季学期重点任务，要求将劳模精神、劳动精神、工匠精神的培育融入教育教学全过程。
会后，全体与会人员参加了由劳动办主任助理唐后生主讲的劳动实践课实操培训。实操环节聚焦劳动教育实践教学中的关键技能与方法，通过案例讲解、现场演示、互动交流等形式，针对性解决指导教师在实际教学中可能遇到的难点问题，帮助教师们拓宽教学思路、提升实操能力，推动劳动教育教学方法的创新优化。
实践培训现场
此次培训旨在提升指导教师专业素养，确保新学期劳动教育课程高质量开展。参训教师表示，将以更加专业的素养投入教学工作，引导学生在劳动中增长知识、锤炼技能、涵养品格，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人价值。下一步，将持续强化劳动教育师资队伍建设，不断完善劳动教育课程体系，创新劳动教育实施路径，推动劳动教育与专业教育、思政教育深度融合，助力学子在劳动中成长成才。
