本网讯（通讯员 田长文）

“大家看过来，这道题有两种解法……”在机械与电子工程学院的教学楼里传来一位特别的“老师”的声音，讲台下是一群专心听讲的学生。这位“老师”是机电学院2019级机械设计制造及其自动化一班的班长葛畅。

临近期末考试，为缓解班上同学复习压力，解决在复习中遇到的困难和疑问。身为班长的葛畅，利用课余时间，将专业老师上课讲授的知识与自己掌握的内容相结合，整理归纳出课程的重难点，采用线下集中讲解的方式，为班上的同学们“加餐”，课后还会采用线上的方式为同学们答疑解惑。“加餐”过程中还引来该专业其他班级同学们的加入，纷纷表示也要参加线上答疑活动。

“根据以往考试数据，我们目前所学的《机械工程控制基础》这门专业课程班上的学生普遍反应这门课程比较难，因此滋生出给班上同学开展知识点梳理以及常考题型集中讲解的想法。同时通过我的讲解，同学们能从中温故知新，我很开心，作为一班之长，营造良好的班风学风也是我应尽的职责”。该班班长葛畅说。与此同时葛畅同学还表示，这对于自己也是很好的锻炼成长的平台，如果将来能有机会当一名真正的老师，也是一件很幸运的事情呢。

“遇到这样一位好班长，我很荣幸，帮我解决了很多学习以及生活上的问题，打心底的感激他。”该班学生周希成说道。

该班辅导员霍丹介绍，大学三年，葛畅同学身兼多重身份，作为学生，学习成绩一直名列前茅，常居学院首位；作为班长，从未想让一位同学掉队，会倾听每个人的想法；作为机电学院青马工程实践服务中心学生负责人，学生工作做的也是相当出彩。这次“加餐”，葛畅也是利用自己课余时间提前备课，梳理该课程知识重点、总结常考题型，为让班上同学能更好的吸收，更好地掌握该课程知识点。

图为葛畅同学正在给班级同学“授课”

图为葛畅同学的板书

图为给班级同学线上答疑