本网讯（通讯员：黄玲）为了进一步强化本科教育教学审核评估工作，深入贯彻教育家精神，并切实落实课程思政的核心理念，9月11日下午，园林园艺学院召开本科教育教学审核评估学习活动（二），本次会议由陈中义院长领学，全体教职工参加。

会议开场，陈中义院长深刻阐述了教育家精神的丰富内涵，并详细讲解了如何构建全员、全过程、全方位的“三全育人”教育格局，以及“四有”好老师标准的实践路径。他强调，每位教师都应成为教育家精神的忠实传承者和积极践行者，将思想价值引领贯穿于教育教学的全过程，形成多元化、长效化的育人机制，涵盖教书育人、科研育人、实践育人等多个方面。

紧接着，陈院长依据《高等学校课程思政建设指导纲要》，从重要任务、目标设定、内容聚焦及教学体系构建等多个角度，为全体教职工进行了一次全面而深入的辅导。他明确指出，立德树人是高校教育的根本任务，其成效是衡量各项工作的核心标准。在课程思政的实施过程中，应努力实现价值塑造、知识传授与能力培养的深度融合，确保三者相互支撑、共同促进。

针对农学类专业的独特性，陈院长还特别强调了培养学生的“大国三农”情怀的重要性。他呼吁全体教师引导学生将强农兴农视为己任，树立“懂农业、爱农村、爱农民”的崇高信念，鼓励学生将学术研究与国家需求相结合，将论文撰写在祖国的大地上，以实际行动践行知农爱农的初心与使命，为社会培养出更多具备创新精神和实践能力的农业人才。

此次学习活动的成功举办，不仅深化了全体教职工对教育家精神、课程思政建设及农学类专业人才培养目标的理解与认识，也为学院进一步优化本科教育教学环境、提升人才培养质量奠定了坚实的基础。