本网讯（通讯员 晨光）四月的武汉生物工程学院，校园美景如画，到处呈现一片生机勃勃的景象。数千名师生积极参加校园公益劳动，在魅力校园建设中挥洒汗水，将“共建共享”理念践行在每一寸生院土地上。劳动是学生成长发展过程中不可缺少的环节。今年两会期间，代表委员们热议劳动教育，尤其是高校该如何补上劳动教育这一课，引起强烈的社会反响。

近日，武生院掀起劳动教育学习讨论热潮，师生积极参与劳动实践。学校出台《关于劳动教育的实施意见》，辅之配套《劳动学分认定管理办法》和《勤劳奖学金评审办法》，面向全校师生广泛征求意见。在“大学生寒假社会实践总结表彰暨劳动教育实践、体育教育改革、校园安全管控等工作部署大会”上，校领导对劳动教育进行专门解读。学校将进一步优化人才培养方案，将劳动育人纳入人才培养方案，并计入必修学分。所有全日制在校生要依照人才培养方案规定按时参加学校安排的各类劳动。同时，学校将完善劳动教育课程体系，做到四个融合：一是将劳动教育与专业教育有机融合，充分挖掘专业课程中的劳动育人因素，加强劳动知识技能教育，弘扬工匠精神；二是将劳动教育与劳动实践活动相融合，引导学生学思践悟、知行合一；三是将劳动教育与体育锻炼有机融合，引导学生增强体质；四是将劳动教育与美育有机融合，引领学生树立劳动最美丽、劳动创造美好生活的劳动审美观。发挥劳动树德、增智、强体、育美的功能，构建劳动教育长效机制。

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