各学院，各有关部门：

为全面总结学生一学年的成长发展情况，强化学风建设，充分发挥先进典型的榜样示范引领作用，有效助力学校本科教育教学审核评估工作，根据《关于进一步深化新时代大学生评价改革的决定》（武生院发〔2021〕61号）精神，深入贯彻“三全育人”工作要求，学校决定，开展2024—2025学年度学年鉴定、综合测评及五好学生、优秀学生干部评选工作。现将有关事项通知如下。

一、参与对象

我校在籍在册学生（不含2025级本专科生、专升本学生；以下同）。

二、主要任务

2024-2025学年度学年鉴定、综合测评及五好学生、优秀学生干部评选工作统一部署、协同推进、有序衔接。其中，学年鉴定是开展综合测评的基础前提，综合测评是开展五好学生、优秀学生干部评选的核心依据。

三、学年鉴定与综合测评要求

（一）学年鉴定。学生结合2024-2025学年度的思想、学习、生活、实践等表现，客观撰写个人学年鉴定，重点反映品德修养、学业进展、社会实践、成长收获及不足，由辅导员审核后存入档案。

（二）综合测评。各班成立综合测评小组（成员需包含学生代表，名单需在班级内公示），通过智慧学工“综合测评”模块开展测评，测评指标详见《武汉生物工程学院“五好学生”评分细则》。

四、五好学生、优秀学生干部评选条件与要求

（一）校五好学生标兵、校五好学生按《武汉生物工程学院“五好学生”评选管理办法》（武生院发〔2021〕63号）要求执行。结合综合测评结果，重点考察学业成绩、品德表现、综合能力等。

（二）校优秀学生干部评选条件

1.2024-2025学年度课程（含必修课和专业限选课，由所在学院明确）平均成绩不低于75分，无不及格科目。

2.2024-2025学年度担任学生干部（含校、院、班学生干部，各学生社团主要骨干及学生公寓社区干部），任期不少于6个月。具有较强的责任感和服务意识，勤恳务实，工作业绩突出，模范带头作用明显，群众基础好。

3.2024-2025学年度内，违反校纪校规受学院警告及以上处分者，所在寝室卫生长期不达标者（由所在学院认定），不能申报参评。

（三）院五好学生、院优秀学生干部

与校五好学生、校优秀学生干部评选同步进行。评选办法由各学院党政联席会议研究制定，并报学生处备案。

五、评选比例与奖励标准

（一）校五好学生标兵评选表彰8-10人，各颁发荣誉证书和晨光学子奖学金10000元。

（二）校五好学生按学生总数的5%评选（名额分配见附件），各颁发荣誉证书和风华学子奖学金3000元。

其中，学风建设成效突出的学院（名单另行研究确定），另按0.5%比例给予奖励名额。

（三）校优秀学生干部按学生总数的3%评选。其中，全校各职能部门主管的团学组织共计评选150人，名额由校团委统筹分配。各颁发荣誉证书和价值300元的奖品（或等值的学校文体博场馆及公益创业项目使用券）。

（四）院五好学生按学生总数的5%评选，各颁发荣誉证书和价值300元的奖品（或等值的学校文体博场馆及公益创业项目使用券）。

（五）院优秀学生干部按学生总数的2%评选，各颁发荣誉证书。

六、工作程序

（一）班级测评。9月21日前，各学院组织学生开展学年鉴定；在此基础上，通过智慧学工“综合测评”模块进行测评；测评结束后，辅导员组织开展班级评议，提出校、院五好学生、优秀学生干部申报名单，报学院评审工作领导小组初审。

（二）学院初审。9月28日前，学院评审工作领导小组对班级申报名单及其相关佐证材料进行审核，拟定校、院五好学生、优秀学生干部推荐名单及校五好学生标兵候选人名单，并在学院范围内公示3天。各职能部门同步拟定主管团学组织的校优秀学生干部推荐名单，并商学生所在学院同意。公示无异议后，各学院及相关职能部门通知学生通过智慧学工“评优评先”模块在线填写申请表，上传相关佐证材料。

请各学院在9月28日前，向学生处报送以下材料：

1.评选报告（含学年鉴定开展情况、综合测评过程、评优评先公示意见等内容）。提交纸质版和电子版，纸质版加盖学院公章。

2.2024-2025学年度五好学生申请表、2024-2025学年度优秀学生干部申请表。提交纸质版，各学院统一在智慧学工系统下载打印，签署意见并加盖公章。

3.2024-2025学年度校五好学生汇总表、2024-2025学年度校优秀学生干部汇总表。提交纸质版和电子版，要求内容、顺序完全一致，纸质版加盖学院公章。

4.优秀学生事迹材料（电子版）。

学生处联系人：汪涛；电话：027-89649886；邮箱：wsyxsc@whsw.edu.cn

（三）学校审定。校评审委员会对各学院的推荐名单进行审议，组织开展校五好学生标兵公开答辩，确定表彰名单。经公示3天无异议后，学校对校五好学生、校优秀学生干部发文表彰，适时召开表彰大会，为获奖学生颁发荣誉证书及奖学金（奖品）。院五好学生、院优秀学生干部表彰方式由各学院自行确定。

七、工作要求

（一）提高思想认识，强化责任落实。学年鉴定、综合测评及评优评先是学校落实“三全育人”工作机制、推进“五育并举”育人体系的重要举措，有助于全面反映学生成长轨迹、发挥榜样引领作用，促进学风建设与本科教育教学审核评估工作深度融合。各学院、各部门要切实提高站位，统一认识，认真组织实施，确保三项工作协同推进、取得实效。

（二）严格组织实施，确保评选质量。各学院需严格遵循评选标准与程序，做到实事求是、宁缺毋滥。综合测评要结合学生德智体美劳综合表现，坚决克服唯考试成绩评选的做法；评优评先要全面考查学生品德修养、学业成绩、实践能力等。建立反馈机制，通过多种方式收集学生意见，持续改进评价体系。加强典型宣传，强化教育和管理，发挥榜样作用，营造良好的教育环境。

（三）严明工作纪律，维护评选公正。坚持“公开、公平、公正”原则，增强评选透明度，严格程序规范，严肃纪律要求。坚决杜绝弄虚作假、简单应付、评选走过场等不正之风，切实发挥评选工作对学生全面发展的促进和引导作用。对评选过程中出现的违纪问题，学校将严肃查处，并依规追究相关责任，切实维护评优工作的严肃性和公信力。

附件：2024-2025学年度校五好学生、校优秀学生干部推荐名额分配表

武汉生物工程学院

2025年9月16日

附件：

2024-2025学年度校五好学生、校优秀学生干部推荐名额分配表