本网讯（通讯员 何超杰 穆青）为深入了解新入职教师的思想动态、培训进展与生活状况，助力他们加速融入校园环境，昨晚，学校召开新入职教师代表座谈会。学校理事长、校长余毅出席会议并讲话，校党委书记、常务副校长江珩主持座谈会，校领导孔德文、董妍玲及相关职能部门负责人参会，与新教师代表面对面交流，共话成长与发展。

新入职教师座谈会现场

座谈会上，邓威博士等15位新入职教师代表踊跃发言，逐一做了自我介绍并畅谈个人的入职感受，积极为学校发展建言献策，现场气氛热烈而温馨。

医药学院新入职教师周元保博士深有感触地说，从住房安排、物资发放到办事流程对接，学校的细致关怀让他倍感温暖，也让“新人”迅速找到了归属感。他特别提到，在马克思主义学院甘春晖副教授的课堂上，通过学习杰出校友许伟凡、申仓松，“荆楚好老师” 刘群、王瑾、唐艳平等优秀榜样的事迹，更加坚定了扎根武生院、潜心育人的决心，“要以他们为标杆，在教学科研岗位上扎实耕耘”。

管理学院新教师王思宇表示：“我希望能将国内成熟的教育体系、理念与自己在悉尼大学接触的案例教学、引导式教学相融合，在武生院的平台上探索更具活力的教学模式，为学生成长赋能。”

“能加入武生院实现教育梦想，我非常珍惜这份机遇。”从郑州大学研究生毕业的新任辅导员袁淑清眼中满是热忱，她表示将始终坚守育人初心，努力践行“四有”好老师标准，以理想信念引领学生，以道德情操感染学生，以扎实学识滋养学生，以仁爱之心陪伴学生，成为学生成长路上的“引路人”。

“我的本硕专业均为生物类，与武生院的学科特色高度契合，这让我对未来的工作充满期待。”从重庆大学研究生毕业的新任辅导员王善军坦言，入职培训的每一天都让他感受到“家”的温暖，接下来会充分利用这次岗前培训的机会，主动快速适应岗位职责要求，早日完成从 “学生”到“教师”的角色蜕变，更好地在岗位上发光发热。

在认真听取15位新入职的教师代表发言后，余毅指出，强化青年教师职业认同感是新教师与学校共同发展的关键所在。要引导青年教师精准锚定职业坐标，明晰岗位责任，坚定奋进方向。在职业价值层面，要深刻认识教师作为“人类灵魂工程师”的崇高使命，以培育有教育情怀、专业水准、人文温度的“大先生”为目标，将教育家精神融入职业理想，转化为内心坚守。要增强对民办教育的认同感。民办高校与公办高校都肩负“为党育人、为国育才”的时代重任。青年教师应秉持“躬耕教坛、强国有我”的担当，以三尺讲台为阵地，深耕教学一线，践行立德树人根本任务。

余毅感谢青年教师选择了武生院。他强调，武生院始终坚守社会主义办学方向与公益属性，以延安精神筑牢信仰根基，以钱学森精神厚植育人沃土。学校鼓励支持青年教师立足专业特长，在做好立德树人、教书育人的基础上，积极投身科技创新，持续提升学术研究能力与专业素养。

据悉，学校召开这次座谈会为新入职教师搭建互动交流平台，助力其完成职业角色的转变过渡。今后，学校将持续完善与青年教师的常态化沟通机制，通过全方位支持与关怀，帮助新教师深度融入武生院发展大局，扎根教育沃土，共同谱写学校高质量发展的新篇章。