本网讯（通讯员 林丽萍 摄影 陈冲 谈宇锋）“如果你要读懂中国，不能只读如今的繁华盛世，你要读革命先辈们的不朽故事，你要读文化瀚海中的经史典籍，你要读历史长河中那红色的浪潮。如果说我们今天的生活五颜六色，那么这些都起源于一种颜色——中国红！”在第30个世界读书日到来之际，我校“薪传智启·阅见未来——我是讲书人”决赛在小礼堂火热开赛。

“我是讲书人”决赛现场

舞台上，晋级选手们以书为媒，用声音传递着对阅读的思考，生动地讲述着与书籍有关的故事。演讲内容多元丰富，涵盖历史文化与文明探索、革命精神与家国情怀、哲学思考与人生意义等多个主题领域，向观众分享《文化苦旅》《月亮与六便士》《长征的故事》《红岩》《千古忠魂岳飞》《中国音乐史》等经典好书。

活动以“青年带动少年，阅读点亮未来”为理念，引领学生从历史典籍中汲取智慧，于科学著作里拓展视野，在文学艺术间涵养审美。自3月启动以来，吸引了200余名在校大学生踊跃参与。经层层筛选，最终12名“讲书人”晋级决赛。

钱学森学校六年级学生张森博演绎《尼尔斯骑鹅旅行记》

与此同时，与“青年讲书人”相呼应的“少年讲书人”活动也在如火如荼的进行。钱学森幼儿园的小朋友们也化身“领读人”，最小的选手年仅3岁，与大学生共筑“大手小手共掀书香热潮”的文化盛景。决赛现场，来自钱学森学校六年级的韩晨希、张森博同学，登台分享《红岩》《尼尔斯骑鹅旅行记》，童真的演绎充满了感染力，现场掌声雷动。

经过激烈角逐，计算机科学与技术学院大一学生唐滨莲通过对图书《文化苦旅》的精彩讲述与分享，夺得决赛冠军。“讲书不是复读”，唐滨莲赛后感慨：“在几分钟的时间内，将一本书的精华提炼加工，用自己的语言传达给听众。在这个过程中，我需要不断提问、反思、整合，这远比单纯阅读更能激发思维的活力，使知识真正成为自己的智慧。”

计算机科学与技术学院大一学生唐滨莲登台荐书

“从‘阅读’到‘讲述’，不仅可以提升大学生和青少年阅读理解、口语表达与逻辑思维能力，还可以促进对知识的深度理解与内化，培养沟通分享能力。这不仅是知识的升华，更是文化自信的生动实践。”图书馆副馆长孙林介绍，本次“我是讲书人”大赛是学校“悦读启智润泽心灵，书香涵养文明之魂”第十七届读书月系列分项活动之一，其他还包括师生共读、书评影评、信息素养大赛、特色书展等多种内容形式，旨在持续激发师生阅读兴趣，进一步营造全民读书、终身学习的良好氛围，从而推动全民阅读从“独乐乐”走向“众乐乐”，为书香校园建设注入更多活力。