本网讯（通讯员 孔凡芹）3月16日上午，园林园艺学院17级园技4班邀请专业课任课教师黄玮婷与班级学委会同学开展面对面交流，及时有效的交流专业学习方面的困惑和建议。

黄玮婷老师本学期担任本班园林树木学的理论课和实践课教学，开学两周以来，已经给同学们上过几次课，所以彼此有一定的了解，黄老师诚恳的询问同学们在学习过程中有没有困惑，针对老师的教学方法和手段有什么更好的建议。同学们结合自身的学习和所收集意见纷纷与老师进行了交流。

黄玮婷老师（后排左）参加班级学委会工作会议

“园林树木学是本学期所开设的一门非常重要的专业课程。课程以树木的分类和识别为基础，使学生学会在特定场地中使用景观、意境、习性等方面最合适的园林树木，营造生态效应良好而且持久的佳景”。黄玮婷老师说。

同学们表示，课下和老师坐在一起聊一聊，没有课堂中的那种紧张与约束感，更敢发表真实的感想和建议。通过和老师的交流，对学好这么课程充满信心。

“为了使学委会工作更实效、更有针对性，4班在本学期将实行每周邀请一位任课教师与学委会同学面对面开展交流活动，通过交流探讨，解决学习中遇到到困难，拉近师生距离，促进努力构建和谐的师生关系，促进班风学风的进一步提升”。班主任孔凡芹老师说。

学委会成员开展讨论

园林园艺学院近期进行了主抓教风、学风的“两风”建设活动，旨在提高课堂教学效率，而班级学习委员会制度的建设则是为了积极引导学生增强学习的主动性、积极性、有效性，推动学生自我教育、自我管理、自我发展。