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走进大别山 传承“红烛精神”

2023-06-05 返回列表
——青年教师代表许大卉、骆群曙专程看望“大别山师魂”汪金权亲属
  
  本网讯(通讯员 孙婷)6月3日上午,两位“大别山儿女”许大卉、骆群曙,专程来到蕲春县狮子镇郝子堡村,代表武生院师生看望“全国教书育人楷模”、“大别山师魂”汪金权老师的家属。
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  得知汪金权的亲属近期遇到暂时的生活困难,骆群曙、许大卉将一万元慰问金(我校教育发展基金会5000元和教师代表捐赠5000元)送到已是耄耋之年的汪母手中。
  
  汪金权老师生前为了支持山区教育,义无反顾地申请从省重点中学调到当地最偏远的学校蕲春四中教书。他27年如一日默默耕耘、恪尽职守、先后把自己的工资10余万元用于资助贫困学生,在社会上引起了广泛关注和反响。2010年8月汪金权老师被我校特聘为“大学生人生导师”,2015年汪金权老师不幸病逝,享年52岁。汪金权老师先后荣获“全国优秀教师”、“湖北省人民满意教师”、“湖北省五一劳动奖章”、“湖北省道德模范”等荣誉。
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许大卉、骆群曙与汪金权老师家属合影
  汪母今年82岁高龄,老人家对武生院多年来的挂怀表示感激,并感谢我校教师的慷慨解囊和无私帮助。她关心并询问了学校的发展状况,希望有更多的大学生投身乡村教育事业,帮助更多的山区儿童,实现汪金权老师的遗愿。
  “汪金权老师虽然离开了我们,但他的风范长存。他不仅是‘大别山师魂’,更是新时期人民教师的优秀典范”,骆群曙说:“我自己也是从蕲春大别山区走出来的,我永远感恩培育自己成长的老师们。如今作为乡村振兴驻村第一书记的我,也会以汪金权老师为榜样,学习他爱生如子的高尚品德,学习他安于清贫、克己奉公的‘桥梁’精神,做一名好老师、引路人,传递乡村振兴助力教育事业贡献青春!”
  
  附1.汪金权生前写给武生院的信(节选)
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  附2.参考阅读:《“红烛”精神激励我们一路前行》
“红烛”精神激励我们一路前行

——追忆“大别山师魂”、武生院大学生人生导师汪金权

余毅   2016年4月4日 (清明节)
  又到清明烟雨时。这是一个属于中国人祭扫、踏青的时节,也是我们缅怀先贤恩德、追思故人情怀、感悟生命价值的时刻。
  2014年清明节期间,武生院机电学院大二学生骆群曙,利用这个小长假,专程赶回家乡——大别山深处的蕲春刘河中学,拿出自己勤工俭学积攒下的一万多元钱,资助41名贫困学生。当时,已是重病在身的汪金权老师,执意从医院病床上赶到现场,参加了这场捐助仪式。汪老师对大家说:“小骆知恩、感恩、报恩,他捐助的钱虽然是有限的,但这种精神的力量是无限的……”
  
  转瞬之间,时光到了2015年6月14日晚8点20分,年仅52岁的汪金权老师永远离开了我们,我们痛失这位德艺双馨的良师益友!想起汪老师在担任“武汉生物工程学院大学生人生导师”期间的点点滴滴,可谓恍如昨日,历历在目。
  
  时值清明,谨以此文寄予追思,并以昭同仁。
  “随风潜入夜,润物细无声”—— 汪金权“春风化雨”般的育人艺术与身体力行的教育实践过程,折射出他对祖国的忠诚、对社会的责任感、对学生的大爱情怀,也承载着他作为一位平民教育家的理想情结:期盼青年大学生成长成才,出现一道壮丽的“春笋”景观!
  
  2010年,汪金权扎根山区安贫乐教的感人事迹经各类媒体报道后,被评为首届“全国教书育人楷模”,并受到胡锦涛等党和国家领导人亲切接见。他作为精英教育时期的华中师范大学中文系优秀毕业生,在黄冈中学这所名校工作一年后,主动要求调到位于大别山深处的蕲春四中工作,在这所条件十分艰苦的普通高中默默耕耘20多年,让大别山里上千名农家子弟圆了大学梦。
  
  汪金权爱生如子、倾心育人的大爱情怀和师德风范,令我十分敬佩,同为华师校友,我引以为豪。为了让武生院广大教师能近距离感受、学习汪金权这位“全国教书育人楷模”,也为全校大学生更好地开展“理想前途人生”教育,我和同事们商议后,决定马上邀请他来校为师生作报告并聘请他长期兼职。我和汪金权老师虽为校友,但当时并不相识,因为他是学中文的,我是学生物的。而且正值全国教育界都在开展学习汪金权的活动,全国各地请他作报告的学校都要“排队等候”,汪金权基本上都谢绝了到外校作报告或兼职,因为他心里放不下大别山里的学生。所以,我们当时对特邀汪金权来校作报告及兼职的事,能不能成,并无把握。后来事情进行得很顺利,我们通过汪金权当年在华师中文系的同窗好友介绍,与他取得联系,汪金权经过实地认真考察学校后,非常认同我们的办学理念,很快就愉快地接受学校的正式邀请。
  
  当“汪金权先进事迹报告会”在学校举行时,礼堂内座无虚席。汪金权为了大山里孩子们的前途,22年坚守三尺讲台,初衷不改、因材施教、捐资助学的事迹,赢得了师生们一阵阵经久不息的掌声,与会师生心灵受到震撼,不少师生几度落泪。管理学院一名学生当时告诉记者:“汪金权老师瘦弱的身影在我心中,瞬间变得如大别山一般厚实高大。汪老师用他的一生告诉我们如何看待人生价值,如何对待他人、对待清贫……,我今年大三了,听完报告会,我的第一个想法就是——扎根基层、奉献青春,到祖国和人民最需要的地方去,像汪老师一样,在平凡的岗位上做出一番不平凡的业绩。”
  
  “武汉生物工程学院大学生人生导师”是一个荣誉职位,学校建校20多年来,只特聘了“大别山师魂”汪金权、“全国道德模范”吴天祥、著名中共党史专家石仲泉等三位同志。对这一崇高的荣誉,汪金权和其他同志一样,并非只是挂个“虚名”,而是一直关注着武生院学子的成长过程,并通过各种方式,充分发挥了对当代大学生在人生道路上健康成长成才的导航师作用。
  
  汪金权是一位受人尊敬的“平民教育家”。他真爱教育,悉心呵护每一位普通百姓子弟的健康成长,尤为可贵的是,他从教20多年来,心系寒门学子,每当那些山里孩子在面临失学的关键时刻,他总是省吃俭用,雪中送炭,甚至是倾囊相助,堪称“大爱情怀”;他真懂教育,教书又育人,扶贫更扶志,严格遵循青少年身心发展规律,积极探索学生成长成才的教育教学规律,在一个普通高中教师的岗位上,亲手培养了数以千计的平民子弟,不仅让他们圆了大学梦,而且成为社会各界的有用人才。他也是屈指可数、名副其实的“湖北名师”。在汪金权担任“武汉生物工程学院大学生人生导师”的五年中,我们感受到,他具备一种春风化雨、因势利导的教育艺术,感佩他与生俱来的那种“红烛“精神、大爱情怀和人格魅力。 
  
  90后大学生大多是独生子女,社会、家庭都对这一特殊群体寄予很高期望值。但是他们特殊的成长经历以及价值观呈现出多元化的现象,使社会上一度产生了90后是不是“自私的一代,颓废的一代,垮掉的一代”的质疑。
  对此,汪金权认为,要高度重视对他们主流价值观的正确引导和及时培养。进一步重塑大学精神,加强校园文化建设,弘扬光大中华民族的优秀传统文化,对引领90后大学生主流价值观十分重要。精心选树、培育一批来自该群体中的鲜活典型案例,传播正能量,用“身边的榜样教育身边的人”,发挥先进典型的示范效应与引领作用,是一条值得探索且行之有效的路径。  
    汪金权是这样思考问题的,并为此身体力行。
“大别山师魂”汪金权为“大别山孝女”——许大卉成长成才一路导航
  2010年夏,汪金权得知武生院机电学院学生许大卉“带着病父痴母上大学”的事迹后,连夜专程去看望许大卉和她的父母。汪金权进一步了解到:许大卉是大别山里少有的特困生,家中一贫如洗,她在2008年秋新生入学报到时,身上所有的钱还不到两百元,接近“身无分文”。入学第二天,她就到食堂勤工俭学。因为她母亲是一位间歇性智障病人,父亲年近七旬,因病丧失劳动能力,家里完全没有收入来源。到了2010年,她父亲又突发脑溢血,导致左手、左脚偏瘫。许大卉毅然挑起家里的重担,带着病父痴母上大学。汪金权对她自强自立孝敬父母的行为给予充分肯定和鼓励,并给她留下了联系方式。
  
  2010年底,正在蕲春四中义务支教的武生院学生刘俊,突然看到坐在他对面的汪金权老师写的一封推荐信,第一行“特别推荐”四个大字特别醒目。原来,团中央、全国学联正在开展2010年度寻访“中国大学生自强之星”活动。
  汪金权在这封特别推荐信中写道:“许大卉同学是不幸的,因为她出生在大别山——安徽六安一个贫穷的山村,而且她的父亲身患重病,无人照料,她的母亲是个智障的残疾人,她家里再也没有至亲的人,所以在上大学时不得不把父母双亲带在身边。但许大卉同学又是相当幸运的,她生活在我们和谐的社会主义大家庭中,她在花样年华里遇到了一群充满爱心的老师和同学。武汉生物工程学院不仅为她提供了良好的学习条件,减免了她的学杂费,还给她发生活补助和奖学金,安排她父母的饮食起居乃至治病的事宜……,许大卉是坚强的、乐观向上的,她在学校刻苦求知,团结同学,尊敬师长且表现突出,对父母照顾无微不至,对生活充满感恩之心,从不抱怨,体现了中华民族孝老爱亲的传统美德,体现了新时代大学生良好的精神风貌。”
  
  汪金权在信的最后解释说,自己推荐许大卉当选“中国大学生自强之星”的原因是“希望她的这份孝心,她所在学校的爱心能教育和影响更多的人。
  
  2011年3月,团省委决定授予许大卉“全省自强自立优秀青年”荣誉称号(这是全省大学生品学方面的最高荣誉),并在武生院大礼堂召开表彰大会。汪金权因当日要参加由省委宣传部和省委高校工委组织的《大别山师魂》首发式,不能出席团省委召开的表彰大会,但他特地委托他人专门送来贺信。他写道:作为武生院的一份子,我因故不能来校与大家一起分享这份荣誉,只能遗憾致歉。古人云“永言孝思,思孝惟则”,“天行健,君子以自强不息”。在许大卉同学身上,我看到了中华民族敬老孝亲、知恩重义的传统美德和自强自立、积极进取的时代精神,看到了年轻一代的希望,她的事迹让我倍感欣慰、感动和钦佩,她不愧是青年学生的时代榜样与道德楷模!
  
  2011年4月,团中央、全国学联授予许大卉2010年度“中国大学生自强之星标兵”。在全国近万名候选人中,标兵仅有十人。5月,许大卉入围2010中国大学生年度人物候选人,后获得大学生年度人物入围奖。
  
  2012年底,许大卉荣获由全国老龄委办公室、民政部、教育部、国家广电总局、共青团中央、全国妇联和中国关心下一代工作委员会授予的第五届“中华孝亲敬老楷模”荣誉称号,并参加在北京人民大会堂举行的颁奖活动。全国获此殊荣的仅十人,许大卉是本届年龄最小者,也是唯一获此殊荣的大学生。
  
  一个贫困学子从默默无闻到成为“名人”,能否正确面对突如其来的众多国家级、省级荣誉?过去就有过不少人被荣誉“击垮”的教训。汪金权作为大学生人生导师,为此付出了心血与智慧。许大卉每年都要看望汪金权这位恩师,汇报自己的学习生活情况。汪金权就利用这些机会,了解其思想动态,及时加以引导,他在给许大卉的一封信中曾写道:“希望你面对荣誉,更要谦虚谨慎,继续保持一颗平常心,坚强、乐观面对生活的困难与挫折,努力学习,立志成才,为将来报效祖国、奉献人民打牢基础、炼就本领。”
  
  “大学生人生导师”汪金权力推杨子威、程菲等大学生先进典型,弘扬中华民族优秀传统文化,并通过标杆示范作用,影响、引导、引领当代大学生主流价值观的形成过程。
  
  2011年5月4日,武汉生物工程学院与湖北省教育厅思政处等单位举办“透视‘杨子威现象’ 引领90后大学生主流价值观”研讨会。汪金权和石云霞、何锡章等一批专家教授出席,共同探讨加强90后大学生思想政治教育工作的有效途径。
  
  汪金权认为,90后大学生具有多元化特点,需要家庭、学校与社会形成合力开展全方位教育。杨子威正是在家庭热心公益的氛围和学校的教育引导下,一步步成长为当代大学生群体的杰出代表。他在研讨会上指出:作为90后的青年大学生,杨子威在一年时间内,两次无偿捐献骨髓,还为四川的一名患白血病的女研究生多次组织募捐,累计20多万元。这个壮举绝非偶然 。“民胞物与”,是视他人如同胞,视万物为伙伴的亲和力,就是人间大爱。杨子威与接受他捐髓的北京中学生白血病患者,还有接受他捐款的四川女研究生白血病患者,远隔千里,素不相识。他的付出,完全是出于人间真情,人间正义。杨子威同学的善行义举,是另一种形式的见义勇为。为什么大批网友称其为“心灵最美90后大学生”,受到热捧?这决非偶然。他一再强调,我们透视“杨子威现象”,从本质上看,是人心向善的表达,体现了90后的大学生是大有希望的,是完全可以信任的一代,而且是将来可堪大用的一代,我们对他们的主流价值观应重新认识和评价。
  
  杨子威的感人事迹在省内外引起了强烈反响和广泛关注。《光明日报》、《中国青年报》和《中国教育报》头版头条、人民网、新华网、《湖北日报》、《长江日报》等数十家媒体对他的事迹进行了宣传报道,逾百家媒体网站进行了转载。教育部、湖北省教育厅分别对其事迹专发《简报》,向各级教育部门和各高校推介这位90后大学生先进典型,宣传积极向上的主流价值观。
  
  杨子威的奉献精神与爱心义举并没有停下脚步,在他的感召与倡议下,两千学子爱心接力团队——“杨子威献血捐髓志愿者服务队”成立。几年来,这支服务队在组织献血捐髓活动、开展献血捐髓和白血病科普活动、积极救助白血病患者、参与敬老助老志愿服务等方面做出了显著成绩。
  
  杨子威先后获“湖北省杰出青年志愿者”、“湖北省优秀大学生”、“湖北青年五四奖章”、“湖北省创先争优优秀共产党员”等多项荣誉称号。
  
  武汉生物工程学院化学与环境工程系女生程菲,高二时休学照料身患癌症的母亲,后又辍学打工两年为父分忧,边打工边自学参加高考再圆梦大学;从18岁开始义务献血,累计逾万毫升,她加入中华骨髓库志愿者队伍,签下器官捐献书;上大学以后,她不仅品学兼优,而且坚持每年寒暑假打工挣钱,孝敬年近90高龄的奶奶……;程菲的事迹,引起了广泛关注。汪金权敏锐地意识到这是一个当代大学生践行社会主义核心价值观难得的先进典型,应及时挖掘、总结,并向社会和党政主管部门推荐,号召更多的人向她学习,见贤思齐。
  
  2013年4月25日,来自武汉大学、华中师范大学等高校的专家学者,省教育厅、团省委有关部门负责人与武汉生物工程学院师生代表,在晨光湖畔召开了“程菲同学先进事迹研讨会”。汪金权当时身患癌症正在住院,化疗一结束,他获悉会议消息后,执意抱病出席了这次研讨会。
  
  汪金权认为,程菲从18岁起,就用瘦弱但坚强的肩膀扛起家庭的责任,用自强、感恩、奉献谱写个人梦、青春梦、中国梦的美丽华章。程菲不仅人美、心美,而且行为更美!他对此做了深刻分析:“程菲以自强、感恩、奉献,传承弘扬民族精神和时代精神,程菲因此而美。程菲就是中华优秀传统文化——孝、仁、德文化的传承者、实践者。由孝亲扩大为孝国家、孝民族,是为大孝,程菲以此大孝展现出仁心、美德”。他强调指出,“程菲之美”所折射出的,正是当代大学生群体的主流价值观,同时也为我们深入探讨当代大学生如何为实现美丽“中国梦”增加和传递正能量,提供了十分有益的启示和思考。
  
  2013年5月27日,省委高校工委、省教育厅决定:授予程菲同学“湖北省优秀大学生”荣誉称号,并专门发文指出,程菲同学的孝行和义举彰显了中华民族传统美德,是对社会主义核心价值体系的生动诠释和践行,展示了当代青年学子崭新的精神风貌与时代风采,是全省高校大学生学习的楷模。全省高校要组织广大学生向程菲同学学习。学习她孝老爱亲、知恩图报的高尚品质,学习她自强不息、奋发进取的可贵精神,学习她立志成才、奉献社会的价值追求。积极引导广大学生弘扬中华民族优良传统,不断提高思想道德素质,刻苦钻研科学文化知识,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量。
  汪金权十分重视大学生先进典型内涵的挖掘、推介、培育与指导,因为他坚信“榜样的力量是无穷的”,一个能在同类人群中立得住的先进典型就是可供大家学习的榜样,是人群中的一面旗帜,能凝聚力量,代表着整体队伍前进的方向。先进典型是一种宝贵的稀缺资源,应倍加珍惜,精心培育。
  
  但是,汪金权生前在担任“大学生人生导师”期间,所思所行,绝不局限于与一些优秀大学生的交往,他通过走访教师、与校领导和师生代表交流、深入学生寝室座谈等多种途径,循循善诱、鞭辟入里地指导大学生思想教育工作。
  
   汪金权来校“履职”期间的一件事,我至今还记忆犹新。
   那是2012年9月3日,学校秋季开学伊始。汪金权因长期超负荷工作,积劳成疾,一直在省人民医院住院治疗,但是心中最为牵挂的是学生,他决定提前出院回蕲春四中。在看望“汪金权励志班”学生后,他心中还惦记着武生院学子,特别是刚报到的新生。当日中午,他不顾同事劝阻,执意驱车3个多小时来到武生院。他一下车,就到北园一舍的新生公寓走访新生。有一名来自新疆的女孩,是管理学院新生胡雪蕊,他特地去看望了她。在这名新生的寝室里,汪金权了解到,两天前,胡雪蕊孤身一人提着几大包行李,经过几天长途跋涉,克服不少困难,来校报到。汪金权跟她亲切交谈,充分肯定她的自强自立,并告诉她说,“武生院的许大卉,是中国大学生自强之星标兵,敢于和命运作斗争,大家都要向她学习。20岁是人生奋斗的关键阶段,只有现在打好基础,才会有一个好的未来。”在楼道里遇到一对双胞胎姐妹王安琪、王安玲(都是药学院的新生)时,汪金权露出了微笑。汪金权亲切地询问她们离家求学及军训的感受,鼓励她们尽快适应新的环境。王安琪问汪金权“大学生应该如何学习?”汪金权告诉她们,大学最主要的是学业,在学好专业的同时,还要注意加强思想品德修养,培养自己的交流沟通等各方面的能力。大学跟高中不一样,很多东西要自己主动地去深入钻研,必须尽快给自己的未来明确一个职业目标,并持之以恒地为之奋斗。
  
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 汪金权在北园学生公寓与管理学院新生胡雪蕊亲切交谈
  当晚,汪金权和校领导、教师代表一起与几十名来自全国各地的新生代表进行座谈。在座谈会上,他作了关于大学生成长成才与培养“春笋精神”的精彩演讲,勉励同学们要惜时如金,珍惜大学美好时光,立志成才。他说,竹子与土壤的关系就好比学生与学校的关系一样,武生院是一块能够培养学生自强自立创新创业潜能的沃土。你们如同土壤里的竹子,怎么才能茁壮成长?除了适合的土壤外,关键在竹子自身。大家知道一个道理,竹子在土壤里要经过寒冬漫长的生长过程,厚积薄发,在春天到来之际,就会破土而出,旺盛生长。竹笋粗壮,竹子就粗壮。我们的大学生活也是一样,现在的学习是为未来的发展打基础,就好像春笋在地下积攒力量,只要有远大志向、明确目标,并为之一直坚持下去,就能成为一个有出息的人。
  
  汪金权认为,竹文化有两点审美价值很重要,一是竹子“虚心、有气节”,不畏严寒或逆境,二是竹子既有硬度,又有韧性,有一种“坚韧的品格”,不像有些树木容易折断。所以,大学生既要重视智力开发,又要注重“情商”培养。比如,人应该像竹子一样坚韧不拔、坚持不懈。他说,“我看过一个统计数据,开始有志向有目标的人很多,但能一直坚持下去的只有3%,而正是这3%的人,创造的价值却超过了97%的人所创造价值之和。由此可见,情商对一个人能否取得最后成功是极其重要的。”汪金权对新生寄予殷殷期盼,希望大学生要有一种家国情怀。他语重心长地说:“路要靠自己走,首先要对自己负责,才谈得上报答父母,报效祖国;只有自己真正有出息,才是对父母最大的尽孝,才是真正对社会有价值。所以大家都要惜时如金,珍惜大学美好时光,早日立志成才,为自己今后的人生打下坚实的基础,将来为祖国作出自己应有的贡献。” 
  
  汪金权以“春笋精神”为题,充满家国情怀的一席演讲,不仅激励了座谈会上的每一位新生,也使在场干部教师受到了感染。药学院教授柯贤炳博士说,汪老师不仅是大学生人生导师,更是青年教师的导师,值得自己一生尊崇和学习。方中明博士等一批青年教师纷纷表示要向“大别山师魂”汪金权老师学习,认真履行好教书育人的神圣职责。
  
  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——汪金权的生命历程像“春蚕”般辛勤劳作,用生命为代价,奉献出精美而闪亮的银丝;如同“蜡烛”般不停地燃烧自己,照亮了大别山区里无数寒门学子勇敢前行的人生之路……
  “有的人死了,他还活着。”——这句话完全适用于英年早逝的汪金权。

  “红烛”燃尽,师魂永存。他不仅为默默坚守在山区、在基层一线的广大教师立起了一座巨大的精神丰碑,同时也给武生院留下了一笔宝贵的教育思想遗产。汪金权这位平民教育家的大爱情怀与红烛精神,将会激励着更多的人,守望精神家园,怀揣理想信念,一路前行一路歌……
  
   2012年2月,汪金权因长期过度劳累,已确诊身患癌症 。这突如其来的凶讯,并没有摧毁他坚强的意志。他以常人难以想象的毅力,与病魔进行了一千多个日日夜夜的抗争。他始终保持一种自己特有的“乐观”:态度消极、意志消沉也是生命中的一天;坦然面对、积极乐观也是生命中的一天。为此,他决定抓紧充分利用生命最后的每一天,尽全力多做一些对学生、对社会有意义的事情。
  在生命的最后岁月里,汪金权一边顽强地与病魔斗争,一边坚持做他认为最有意义的三件事。
  
  一是每当医院化疗结束后,返回蕲春四中给“汪金权励志班”学生上课。首届“汪金权励志班”61名学生毕业,全部考上本科,创下了蕲春县有史以来普通高中高考的新纪录……
  
  二是撰写并出版了四本教育著作:《千家诗诵读》,《学林探步》、《学会阅读》、《学有所思》……
  
  三是在“武汉生物工程学院大学生人生导师”的职位上殚精竭力,鞠躬尽瘁。汪金权只要能离开医院时,他都抱病参加武生院的一些重要活动,直到他病重无法离开病床期间,只能利用武生院师生每次前往医院探望他的时候进行交流。每次与大家见面时,他就像见到家里亲人一般。不等师生开口询问病情,他就急切地询问起学校各方面目前的情况,并就学校发展提出了很多建议,诸如校园文化建设、理工类专业学生要注重加强人文素质教育……,关心之情溢于言表,大家特别感动。 
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杨子威(右一)和许大卉(左一)、刘俊(右二)看望病中的汪金权老师(中)
  汪金权病逝的前几日,获悉学校要举行一个纪念校旗遨游太空回归两周年的活动,他也许意识到自己来日无多,提前为武生院师生写下了他一生中最后的一封信——《纪念武生院校旗遨游太空回归两周年》。他在信中饱含深情地写道:“校旗在人类探索太空的足迹中留下自己的身影,是全校师生(包括历届校友在内)巨大的荣誉,也是对所有武生院人巨大的鞭策。希望武生院广大的青年学子,能在校旗荣耀的鼓励下,担当起民族复兴的历史重任,珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!愿武生院广大青年老师,不断学习钱老的科学教育思想,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”
  2015年6月13日上午,武汉生物工程学院纪念校旗遨游太空回归两周年座谈会在学校钱学森报告厅举行,钱学森纪念馆二期工程中的钱学森卧室、书房、办公室场景复原等新项目同时正式开放;
  
  同日,汪金权从武汉同济医院出院,回到他魂牵梦绕的大别山家乡;
  翌日,晚8时20分,汪金权在家中安详离开了人世,终年52岁。
  
  噩耗传来,武生院师生和社会各界人士倍感痛惜,纷纷以各种形式沉痛悼念,寄托哀思。湖北省委书记李鸿忠“半夜闻此噩耗,万分悲痛。……哀恸之情始终萦怀。”他发表祭文《大别山师魂永存——悼念汪金权老师》,追思并号召全省广大教师和各级干部要学习他淡泊名利、无私奉献的优秀品德;学习他扎根山区、爱岗敬业的职业风范;学习他默默燃烧、照亮他人的红烛情怀;学习他爱校如家、克己助人的“桥梁”精神。 

  在清明节这个缅怀故人的特定时刻,人们往往会深入思考生命的价值。
  鲁迅一生“俯首甘为孺子牛”,所以他“吃的是草,挤出来是奶、血”。
  汪金权一生,甘做“春蚕”、“红烛”,他应归属于这一类人。
  汪金权从教28年,他心里总是考虑大山里孩子的未来,唯独没有考虑他自己,也很少考虑自己家里人。这是很多人不理解的一种“大爱情怀”。在我与汪金权交往的几年里,感受到他在对金钱物质需求上是一个特别“清心寡欲”的人,他还没患重病能和我们一起同桌就餐时,基本上只吃饭,从不吃荤菜,只吃很少蔬菜或一点咸菜之类,偶尔吃几粒花生,但是他讲话时很有精神,而且学识渊博,才思敏捷;他担任学校大学生人生导师5年,坚决不拿任何报酬。
  
     汪金权癌症晚期,免疫力急剧下降,化疗时必须使用进口药物。他却对儿子汪品超说:“我在医院里,花国家这么多钱,多可惜呀,还不如回家躺着。”他对儿子的教育,身教重于言教,始终把思想品德修养放在第一位,希望儿子能够“品德超群”,这可能也是他给儿子起此名的缘故。汪金权写得一手好字,他认为练习书法,特别是坚持练楷书,可修身养性,儿子汪品超受其影响,多年来苦练书法,楷书已有较高水准。汪金权生前没有给儿子留下什么物质遗产,但在因病住院期间,感到自己这一辈子对家庭对子女亏欠得太多了……就为儿子买了好几大袋书籍,算是父亲对儿子的一种补偿。
   “安贫乐教济困助学大爱作人梯,守望山乡倾情奉献厚德铸师魂。”——这是送别“大别山师魂”汪金权的一副挽联。
  有位作家说,“几天来,我慢慢走进了汪金权的内心,他是富有的!我一直想,一个人的富有与否和富有程度,是从其内心开始的,精神的富足是快乐的源泉,内心的充实是幸福的指数,物质的占有如果越过精神和内心这一层级,就永远算不上富有。”
  
  越来越多的人,开始从汪金权生前留下的读书笔记和他的著作里深入了解他,再联系到他一生的所言所行,深深感到,汪金权这位平民教育家,是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
  
  多年前,汪金权就用以下两段文字表露了自己的心路历程与崇高追求:
“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;也许我是荒原上的一根电线杆,只能永远矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;也许我可能永远是一座桥,但能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸,我就心满意足了……——汪金权”
  “我也有过彷徨、怀疑和动摇。但最后我想明白了我到底追求什么。大别山下有我的故园、父母和亲人,还有纯朴的孩子们。——汪金权”
  
  汪金权还曾在笔记本扉页上写下“学林探步贵涉远,无人迹处有奇观。” 这或许一语道明了他对探索教育未知领域的执着,以及充实的人生带给他内心的快乐……
  
 “红烛精神”有传人——骆群曙和他的“一缕阳光爱心接力社”

  汪金权虽然离开了我们,但“大别山师魂”永存,他的“红烛精神”与大爱情怀还在武生院青年学子中进一步发扬光大。
  “爱心小胖”骆群曙,全国优秀共青团员,是武汉生物工程学院继许大卉、程菲之后的又一颗“中国大学生自强之星”,他2012年入校后,坚持课余勤工俭学,自己啃馒头,却将其全部收入,资助了大别山多名贫困学生。中央电视台记录了他平凡生活中的真实瞬间,追寻一名90后大学生真实的精神世界……
  
  骆群曙在学校支持和汪金权鼓励下,创办公益创业组织“一缕阳光爱心接力社”,延续大爱。汪金权亲自担任起该接力社名誉顾问,他说:“骆群曙同学一直在传递正能量,我见证了他的成长,希望得到资助的每一位同学以他为榜样,发现爱心,传递爱心。”
  
  直到今天,汪金权生前的一言一行,仍在激励着大批青年学子自强不息、励志前行。
  骆群曙作为武汉高校中唯一的、也是最年轻的在校大学生,在武汉社会组织公益项目大赛决赛中荣获“十强”,他将获得的10万元大奖,全部用于购买过冬的棉衣、棉鞋和图书,送给了大别山里的孩子们……越来越多的骆群曙和“一缕阳光爱心接力社”,正沿着汪金权生前所梦想的“春笋”景观大道上阔步前进 ,这将是带给天堂里的汪金权这位“大学生人生导师”最好的慰藉和礼物。
  
  (本文作者:武汉生物工程学院理事长 余毅)