——文学院读研学子重返校园再听何教授一堂课
本网讯（通讯员 高春月 赖玉颖 钟念雪）他们说：“最难忘的还是何老师的课堂啊，此次毕业后首次回母校，虽然只有短短的几个小时，但我们最想做的一件事情就是再去听一次何老师的课。”
冬日暖阳，微风和煦。2025年12月18日上午，武汉生物工程学院文学院汉语言文学专业2024级1-2班的七十多名同学，照例来到16号楼205教室上何新文教授的《中国古代文学》课。但与以往不同的是，今天教室的后排坐了几位大家并不熟悉的“新同学”。他们是该院2020级和2021级先后考上湖北大学硕士研究生的李鹏程、窦好、焦景辉、方好四位同学。他们相约返校，再一次聆听何老师的课。
在时任班主任高春月老师带领下，四位校友早早地来到了教室。上午10:05，上课铃声响起，何老师一声“上课”，全班同学起立，齐喊“老师好”，何教授鞠躬回礼，“请坐下”。这是何教授坚守30余年的课堂仪式。随后，何教授还介绍了坐在后排“蹭课”的同学，大家报以热烈的掌声。课上，何教授讲解晚唐诗人李商隐的无题诗《锦瑟》，这是李商隐广为传诵也最为难懂的诗篇之一，自古有所谓“一首《锦瑟》解人难”之说。课间，何老师在介绍几种有代表性的不同见解之后，向全班同学提问：“你们认为《锦瑟》诗的主题是什么？”接着，有好多同学踊跃发言，说出自己的看法。何老师还特意走到后排，请李鹏程校友表达见解。然后，老师讲解自己的观点说：“一篇《锦瑟》思华年，只是当时已惘然”。讲到最深处，师生共情，沉浸在诗歌幽美的意境之中。最后，全班同学齐声朗诵：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。”朗朗书声，响彻整个课堂。随后，还介绍了晚唐五代温庭筠、司空图、韦庄等诗人及其代表作品。
何新文老师在课堂上讲授李商隐诗歌《锦瑟》
下课铃声响起，四位校友缓步走到何老师面前，送上一束鲜花，并一一鞠躬，表达着无尽的感恩和怀念。“最忆难舍是课堂，虽然这次回来时间很紧，但我们最想做的一件事情就是再来听一次您的课，我们见到何老师很开心，听何老师的课很幸福！”随后，在高老师的提议下，四位校友利用课间休息时间，依次向在座的学弟学妹们分享了自己学习成长和励志考研的心得，表达了他们对母校老师们的感激和怀念，对何老师课堂的留恋，勉励学弟学妹们珍惜眼前时光，尽早明确奋斗目标，坚定正确人生道路，并为此不懈努力。
2020级汉语言文学2班毕业生焦景辉校友分享学习成长心得
课后与何老师（左四）、高老师（左一）合影
“太有意义了，在一个普通的日子里，见证了这样有意义的事。特别是师哥师姐用质朴的语言分享自己的成长心得时，真的有种代代相承的感觉了。”2024级汉语言文学2班钟念雪同学在课后说。
师者，所以传道授业解惑也。何教授在三尺讲台上传道授业，将古代文学带到现实眼前，古今连线，生动有趣，带领学生感受中华文化的博大精深和源远流长；在课余时间答疑解惑，无论何时何地、线上线下，随时开启指导学生模式，何教授曾说：“学生有求，我是不会拒绝的。”
四位校友畅游母校楚风园——求索书院
随后四位校友还畅游了校园，拜访了文学院院长余志平教授等老师，重游学校楚风园——求索书院，瞻仰屈原塑像，回忆在校求学期间的点点滴滴。师生们的欢声笑语，在不经意间揉进了这冬日暖阳下的馨香校园。
