本网讯（通讯员 鲁阳）为深度挖掘屈原文化的丰富内涵，探寻传统精神的现代表达方式，12月10日下午，“问天讲坛”第85期学术讲座于钱学森楼212报告厅如期举办。本次讲座以“屈子精神的艺术共鸣——跨学科视角下的求索之路”为主题，由我校文学院李燕副教授主讲。此次活动由艺术学院、音乐学院联合主办，科学技术发展处协办，文学院、艺术学院、音乐学院师生代表参会。
讲座现场
李燕副教授长期深耕中国古代文学教学与研究，荣获湖北省教学创新大赛三等奖等多项荣誉，主持省级一流课程及多项校级课题，在传统文化与现代教育融合领域成果丰硕。讲座中，她以“精神内核—艺术演绎—当代启示”为主线，系统解读屈子精神的时代价值。
在精神内核部分，李燕副教授指出，屈原“上下求索”的执着、“独立不迁”的人格与“哀民生之多艰”的情怀，不仅是古代文人的精神标识，更是当代创作者的精神底色。她强调，屈原的孤独与艺术家的小众困境、屈原的“美政”与艺术家的“美艺”追求、屈原的时代发声与艺术家的创作使命，构成了跨越千年的精神共鸣。
艺术演绎板块，李燕副教授通过大量图文案例，展现屈子精神在多领域的艺术表达。从南朝画像砖中的朴素形象，到明代陈洪绶《屈子行吟图》的经典定型，再到傅抱石、徐悲鸿的现代演绎，勾勒出屈子形象在美术领域的传承与创新；结合《九歌》中的乐舞记载与当代舞台艺术，呈现音乐、戏剧、舞蹈对屈子精神的多元诠释；同时介绍了国风动画、游戏等新媒体形式对屈原文化的年轻化表达，体现传统文化的当代生命力。
在当代启示环节，李燕副教授提出，屈子精神为艺术创新提供了不竭动力。“求索”精神指引创作者突破传统、跨界融合，“独立不迁”彰显艺术个性的珍贵，“好修为常”则强调技艺锤炼与品格坚守的重要性。她向青年艺术工作者抛出“守正创新”“跨科融合”“落地时代”三大追问，鼓励师生在传承传统文化内核的同时，用当代语言实现创新表达。
现场互动
讲座结尾，李燕副教授呼吁师生以屈子精神为指引，在学术研究与艺术创作中坚守理想、勇毅探索。整场讲座视野开阔、案例丰富，既深化了师生对屈子精神的理解，也为传统文化的跨学科传播与创新发展提供了有益借鉴。
