（通讯员 黄清芬）在2024年研究生考试中，外国语学院2021级英语本科1班捷报频传，该班推行的“多维互促学习小组”教学改革成果尤为突出。其中，“ONE CREW”与“LOOK,无语”两个学习小组更是实现考研全员上岸，多名学生被国内外顶尖高校录取（其中，“LOOK,无语”组长朱滢璐被QS世界大学排名第九的伦敦大学学院UCL录取；“ONE CREW”组长赵灵儿被211高校河海大学录取），生动展现出课堂教学改革对人才培养的强大推动作用。
据该班《综合英语》课程主讲教师、“四叶草”教学团队负责人王瑾老师介绍，自学生大一入学起，她便大胆突破传统教学模式的束缚，组建学习共同体，创新性地实施“多维互促学习小组”改革。通过学业评估与性格搭配、兼顾寝室范围，将学生合理划分为4人小组，精心构建起“组长负责+学科导师监督”的长效学习小组机制，寒暑假也从不落下。在假期里，大家借助互联网完成小组学习任务，组长每周末向王老师汇报学情。在日常教学中，王老师始终将语言能力培养作为目标，通过小组语法错题报告、长难句知识库、文本背诵、演讲与展示、话剧表演等丰富多元的教学活动，夯实学生的语言基础，促进学生语言能力呈螺旋式上升态势。高年级阶段的《高级英语》授课教师黄清芬老师又进一步通过课堂讲练、小论文写作与分析等方式大幅提升了学生的语言输出能力和学术研究能力。“ONE CREW”小组组长赵灵儿感慨到：“通过每周定期开展的团队学习，我们在研讨中碰撞思想火花，在观点交锋间深化专业知识。更为重要的是，在这个过程中，我们成为了志同道合的伙伴，彼此在学习的道路上相互鼓励、并肩前行，正是这种强大的团队凝聚力与相互支持的力量，助力我们成功抵达梦想的彼岸。”
王瑾老师推行的“多维互促学习小组”教学改革，不仅有力地增强了学生之间的协作与交流，更极大地激发了同学们的学习积极性与竞争意识。在相互促进、携手共进的良好氛围中，学生们的专业能力显著提升，为考研成功奠定了坚实基础。此次课堂教学改革的成功，既坚定了团队教师们深化课堂教学改革的决心，也为我校其他教师在教学方法创新方面提供了宝贵经验。外国语学院将进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，迎接新一轮教育教学审核评估的到来。
