（通讯员 甄玲）《交际英语实用技能》是大学英语的后续拓展课程，是面向全校学生开设的公共选修课。通过课程教学，旨在让学生熟练掌握交际英语的常见主题、相关社交礼仪文化、常用基本词汇、惯用表达法和口语交流技巧等，全面培养学生良好的交际技能及专业知识素养。

近日，笔者走进了陈曦老师的《交际英语实用技能》课堂，陈老师根据课程主题“寒暄介绍”（Greetings & Introductions），在教学过程中重点培养学生了解“寒暄介绍”在日常生活中的重要性，以及熟悉相关社交礼仪、中西方文化差异等。课堂分为“Section 1主题导入”、“Section 2身临其境”、“Section 3游刃有余”以及“ Section 4时文阅读”四个部分内容。按照四步走的方式，陈曦老师的课堂体现了“实用第一，应用为主，理论知识与实践相结合”的原则，教学重点放在“理解主题、强化应用、培养技能”上。教学过程采用了知识讲授、启发引导、问题驱动、角色扮演等教学方法，特别注重讲授引导、角色扮演法的教学，使学生更深刻地体会交际英语“应用实践”的要义，形成自身良好的交际技能及专业素养。同时她将课内外相结合，采取课堂讲解、练习、测试、情境对话、讨论等多种有效途径培养学生的专业技能与创新能力。

通过该门课程的教学，很好的培养了学生的英语交际应用能力，特别是与人融洽沟通、处理问题及应对、会话交流的能力。陈曦老师说，在“互联网+”、双创时代，教学过程如果能充分调动学生学习兴趣及主观能动性，使学生学有所长、学以致用，那么一定会为其日后的交际、就业打下坚实的基础。