本网讯（通讯员 卢雨佳 摄影 张兴媛）2025年11月26日晚，钱学森学院“回应钱学森之问·科研启航”系列活动正式启幕。首场讲座由刘磊磊博士主讲，他以“假设驱动的创新思维培养模式探索”为题，为在场的大一、大二学生带来了一场富有启发的报告。活动由学院综合办负责人郑颖主持，现场座无虚席。

（讲座活动现场）

本次讲座作为“回应钱学森之问·科研启航”系列活动的核心环节，聚焦我国科技创新的关键制约因素——原创性科研思维的培养机制。刘老师系统阐释了“假设驱动”这一国际前沿的科研方法论，从背景引入、科学问题凝练到科学假设建立，层层递进，为同学们构建了清晰的研究路径。讲座中，他深度融合自身科研实践，以“苏云金芽孢杆菌与草地贪夜蛾防治的绿色策略”等具体课题为例，生动分享了在昆虫分子病理学、基因编辑等领域的创新案例。他特别寄语新生，在实验操作时要“放下想象，严守规程”；而在理论学习时，则要“张开想象的翅膀，大胆构建假设”。

刘磊磊（副教授）

现场交流环节气氛热烈，同学们争相提问。生物工程专业的卢同学表示：“刘老师将深奥的科研方法论转化为可操作的思维工具，让我们深刻理解了‘钱学森之问’的时代内涵。”随后，药学专业的郭同学就“大数据赋能”引出对“数据驱动”研究范式的探讨；生物制药专业的周同学提出了“如何针对研究方向提出有效假设”的困惑；邹同学进一步思考，提出“在AI工具的辅助下，我们能否在学习和研究中实现广度与深度的兼得”。

（在座学生踊跃提问）

据悉，本次讲座聚焦“科研意识激发”，以此为起点，学院后续还将围绕“科研方法训练（含AI素养）”与“基础实验技能强化”两大方向，推出一系列主题活动，着力构建特色的拔尖创新人才培养体系，深入探索“钱学森之问”的时代答案。