（通讯员 张德珺）为进一步提升学院心理健康教育工作水平，发挥先进典型的引领示范效应，根据《关于评选2022-2023学年大学生心理健康教育工作先进集体和先进个人的通知》，7月7日下午，青春护航学院组织开展了本学年大学生心理健康教育工作先进集体评审答辩会。学工处、青春护航学院、校团委、招生就业处、学生公寓管理与服务中心等部门负责人以及各学院代表担任评委。

答辩会上，各申报单位学院从心理辅导站组织架构、场所配备、制度建设、队伍建设，学院心理健康教育活动的开展以及心理健康教育工作的特色和亮点等方面进行了汇报，并现场回答了有关提问。计算机科学与技术学院基于学院心理健康协同发展的“123”心理育人模式，强化“五个协同”，对心理健康育人的工作方法进行了创新，使“123”心理育人模式更加完善。医药学院多次组织师生共同开展特色活动，如“妙笔生花绘青春 心随意动画未来”师生共同绘画，“健康生活·轻松减压，让心情“Young”起来”师生减压团辅活动等，帮助建立辅导员与重点学生之间的专业关系，提升师生间的信任感，助力工作开展。机电学院·软件学院依托二级心理辅导站、心理咨询室、大学生心理社团“暖心帮帮团”等，建立健全“心理委员—朋辈交流—辅导员—心理教师”工作模式，以预防为本、发展为主、治疗为辅为原则，坚持学校教育与自我教育相结合，积极开展心理健康教育与服务工作。

各申报单位进行汇报答辩

副校长李斌成点评

据悉，本学年大学生心理健康教育工作先进集体将综合学年学院心理健康工作考核结果（占比70%）和汇报答辩结果（占比30%）进行综合评定。同时还将表彰一批大学生心理健康教育工作先进个人和优秀学生骨干。