党委学工部部长、学生工作处处长 王龙

惊蛰时节，万物苏醒。

一年一度的全国两会，是中国共产党治国理政的重要方式，通过法定程序，把党的主张转化为国家意志，成为团结带领亿万人民全面建设社会主义现代化国家新一程的行动纲领。

正确的政绩观，事关伟大事业。习近平总书记反复强调：要带头树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，努力为人民出政绩、以实干出政绩。

开展树立和践行正确政绩观学习教育，是对“以人民为中心”思想的坚守与内省，是践行群众路线的延伸与拓展，是对“为谁树政绩、树什么样的政绩、怎样树政绩”三个问题回头看、再审视，归根到底是要全党牢记党的根本宗旨——全心全意为人民服务。

为谁树政绩？当然是为人民树政绩。1939年，毛泽东在《孔子的哲学思想》一文给张闻天的信中就提出了“为人民服务”；1944年9月8日，在张思德同志追悼会上，毛泽东主席作了《为人民服务》的演讲；1945年4月，中国共产党第七次全国代表大会把“全心全意为人民服务”作为党的根本宗旨写进七大文件。1992年，小平同志南巡讲话中提出“三个有利于”判断标准，即是否有利于发展生产力，是否有利于增强综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

只有始终把人民“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量一切工作得失的根本标准，政绩观才不会偏离方向。

教育领域强调树立和践行正确政绩观，就是要落实立德树人根本任务，把“促进学生全面发展、健康成长”作为衡量工作成效的首要标准。

高校的人民就是师生，以师生为中心，学校便不会偏离航向。学生工作尤为如此，以学生为中心就要围绕学生、关照学生、服务学生，践行一线规则，深入学生当中，真心爱护学生，帮助他们解决学习生活中的急难愁盼问题。当然，“以学生为中心”不是一味地纵容学生，不是无条件地满足学生，而是基于有益于健康成长的考量，在引导他们树正气走正道干正事的征程中，竭尽全力为他们“铺路扫雷”的思考与行动。

树什么样的政绩？政绩从来不是挂在墙上的“面子工程”，也不是写在纸上的“漂亮数据”，而是群众看得见、摸得着的真实惠。遵循规律，政绩才是真绩；违背规律，政绩必成劣绩。只顾眼下利益，不顾长远发展，终究赢不了未来。为了经济增长牺牲环境不可行，为了分数排名牺牲健康亦不可取，“竭泽而渔”的行为，即便有短暂的荣光，也不过昙花一现。学生工作不求快但要求稳，不必急于显绩，重在夯实根基，相信水到渠成，不求立竿见影。这既是心态，也是学生工作的内在规律。着眼于学生未来的发展，系统谋划，不必在意眼下的“一颦一笑”，不推诿、不迎合、不妥协，绵绵用力，功到自然成。

怎样树政绩？政绩都是干出来的，真抓真干才能有好政绩。树立和践行正确政绩观，要有“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当，要务实功、出实招、求实效。学生工作中有些重要又紧急的事项，要立说立行、紧抓快办，对一些管长远的基础性工作，要持续推进、迭代优化、力求精进。在实践中不断提升执行力、落实力和攻坚力，发挥示范性、引领性和带动性，强化队伍建设，团结协作，咬定青山不放松，敢啃硬骨头，为学校事业高质量发展凝聚学工力量。