把爱国主义作为教育的核心内涵
管理学院党总支书记 孙玉巧
教育的根本任务是立德树人。立德树人以德育为先。“德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育”，德育诸多内容中第一项就是爱国主义教育。无论个人私德或社会公德，无论职业道德或家庭美德，都与爱国主义教育密不可分。近期发布的《新时代爱国主义教育实施纲要》以及教育系统相关工作方案，都在反复强调爱国主义教育在教育中的核心地位。
纲要的六个部分，阐明了爱国主义教育的总体要求、基本内容、面向对象和实践载体、营造氛围、组织领导。有权威的理论定位，明确的工作内容和全面的实现途径，内涵丰富，指导性极强，值得反复研读，也完成可以作为操作指南用于教育实践。
纲要中指出：课堂教学是爱国主义教育的主渠道；思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。这两个“主”，需要我们重点关注和支持落实。我院的课程集中在管理学、经济学和中国语言文学、法学等哲学社会科学领域，如何将专业课堂、通识课堂和爱国主义教育有机结合，相互促进，这是我们任课教师和政工干部都需要迅速研究和实践的。同样，“课程思政”和“思政课程”的推动和创新，现在也正好将爱国主义教育作为首要着力点。
纲要中还反复强调要关注网络文学、动漫、游戏、短视频等新时代青少年最熟悉的休闲娱乐方式，让爱国主义教育充分融入和逐渐“占领”这些新阵地，这要求我们必须勇于探索创新，突破原有工作思路和模式，突破年龄、偏好，甚至要敢于突破传统“为人师表”的“人设”，化身网络写手、游戏大神、声优、主播……再加上仪式礼仪、纪念活动、节庆、旅游等各类丰富的实践活动，不让爱国主义教育在青少年的现实和虚拟生活中留有空白。在这一点上，我们管理学院是有专业优势的。
教育系统的工作方案中，对应提出了“四面八方”的工作体系：明理、共情、弘文、力行，对应八大行动。我们需要了解这八大行动的目标和内容，在常规工作和重点工作中戴好这八顶“帽子”，扎扎实实贯彻落实好新时代爱国主义教育。
创新教育形式让爱国主义如细雨润物般深透人心
管理学院党总支副书记 米红秋
爱国主义应该是鲜活的、真实的，爱国主义教育也应当是贴切实际，立足当下的。作为新时代的一名教育工作者，在帮助学生了解祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化和激发学生的民族自豪感方面，我们具有义不容辞的责任。我认为，爱国主义教育既要突出政治性、思想性、原则性，也要创新教育的载体和形式，切勿“闭门造车”。需要深入实际调研，了解学生喜闻乐见的方式，掌握学生群体关心、关注的热点，摸清其所想所盼所需，把社会敏感点和时事热点引入教育内容，并结合爱国主义的典型事例来提升教育的真实性，不断增强爱国主义教育的吸引力、感染力、说服力。同时，还要提升爱国主义教育的渠道和覆盖面，实现新媒体和传统理论授课的融合促进，将当下的各大网络阵地充分利用起来，如“抖音”“快手”等平台，将它们变为我们宣传爱国主义的法宝，让爱国主义如细雨润物般深透人心。
创新引导教育方法，引导学生将爱国之情转化为强国之志、报国之行
管理学院组织员、辅导员 黄朝键
通过阅读教育部发布教育系统关于贯彻实新时代爱国主义教育实施纲要工作方案一文，自己深受启发，爱国主义是中华民族精神的核心，更是实现中华民族伟大复兴的原动力。新时代的爱国主义，不仅承接了中华民族爱国主义的优良传统，更是体现了鲜明的新时代特征和丰富的内涵。《文中提出的“四个结合”“八大行动”“六大举措”，为我们贯彻落实新时代爱国主义教育提供了系统性的指导。作为基层组织员，应该将爱国主义教育融入培育学生党员的日常，通过创新引导教育方法，有效的激发学生将实现自我价值的个人理想融入中华民族伟大复兴的共同理想，引导学生将爱国之情转化为强国之志、报国之行。
知行合一，把爱国主义教育贯穿高等教育、三全育人全过程
管理学院2016级学生党支部书记、辅导员 邓桉树
《新时代爱国主义教育实施纲要》是在中华人民共和国成立70周年之际印发的，这并不是巧合，而是具有时代色彩的，对于引导当代大学生弘扬爱国主义精神、投身中华民族伟大复兴的中国梦，具有重要的现实意义。习总书记指出：当前中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，中华民族伟大复兴处于关键时期，爱国主义教育面临的内外环境、风险挑战相对于前些年，已经发生很大变化，价值观日趋多元化，这个时候我们需要引导学生保持清醒的头脑，警惕颜色革命，坚定四个自信，增强四个意识，做到两个维护，践行社会主义核心价值观。教育部提出的8个行动，很有指导性，我们要认真学习研究，知行合一，把爱国主义教育贯穿高等教育、三全育人全过程。
以身作则，用“共情共鸣”行动影响每一名学生
管理学院2017级学生党支部书记、辅导员 刘晨
今年已经是2020年，离我国两个一百年的奋斗目标越来越近，新年初始，疫情在湖北乃至全国各地的爆发，我们国家的攻坚克难速度让我看到了祖国的强大，中国人民的众志成城。在学习了《新时代爱国主义教育实施纲要》后，让我深知作为一名教育工作者的责任重大，在思想上，要坚定不移的树立爱国主义信念，把个人理想融入实现实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中；在行动上，要把爱国之情转化为报国之行，以身作则，用“共情共鸣”行动影响每一名学生；在工作中，积极相应党的工作号召，保质保量完成组织交给的任务，为形成全社会共同推动爱国主义教育的良好氛围做出自己的贡献。
空谈误国，实干兴邦
管理学院2019级学生党支部书记、辅导员 周健
爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。近日，在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
以担当为依归，化为“报国行”。空谈误国、实干兴邦。爱国主义既是一种深厚的情感，更是一种执著的行动。一代青年有一代青年的发展际遇，一代青年有一代青年的具体使命，要以“眼睛不容沙子”的认真劲、“坚持一抓到底”的扎实劲、“实行责任倒查”的较真劲、“常思奋不顾身，而殉国家之急”的担当劲，时刻保持奋斗姿态，反对慵懒无为、好逸恶劳、贪图享乐，养成强烈的责任意识、严谨的工作作风争当，行动者、实干家，不做“清谈客”“键盘侠”，在实践中不畏艰难、勇于担当、脚踏实地、真抓实干，用青春汗水和勤劳双手创造业绩，用实际行动助力中华民族复兴的伟大事业，勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者。树牢精神支柱，卯足强大干劲，树立正确的爱国主义价值观、理性的爱国主义行动观，用担当作为书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。
作为一名辅导员，在此特殊时期，更应该将这种精神落实到实处。首先，需要勇于担当，脚踏实地的完成上级和学校交代的任务，将这种精神逐步传达到学生心中；其次，需要不畏艰难，克服重重问题，帮助学生共渡难关。
加强理想信念教育，将爱国主义教育落实在行动上
管理学院分团委书记、辅导员 曹利凉
近日，中共中央国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，我认真学习了全文内容，思考颇多，感触颇深。
首先爱国主义是中华民族精神的核心，在社会主义核心价值观中，是最深层、最根本、最永恒的内核。70年峥嵘岁月、70载春华秋实，中华民族上演着从站起来到富起来再到强起来的世界奇迹，离不开爱国主义精神的指引。随着中国特色社会主义进入新时代，大力弘扬爱国主义精神既是时代要求，更是现实选择。唯有牢牢把握并依靠爱国主义的“根”和“魂”，才能加快实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦
爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。近日，在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
作为一名基层干部，我认为要更重点做好以下几个方面才能更好的贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》：
一、始终坚持党的领导，把牢政治方向。认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实十九大及十九大以来历届全会精神，不断加强自身建设。
二、加强理想信念教育，坚定爱国主义情怀。通过晚点名、班会等形式，向学生传递新时代中国特色社会主义思想。充分发挥课堂作用，将教学作为主要渠道，将爱国主义精神贯彻于学校教育教学全过程。
三、认真执行爱国主义教育要求，将爱国主义落实在行动。要从自身做起，从细节做起。从我院“小我融入大我，青春告白祖国”团支部风采大赛来看，我院师生生动真挚的表达了爱国主义热情，更好地将爱国主义情怀传递出去。
围绕疫情防控这堂生动的爱国主义教育课，激发学生的爱国情、报国行
管理学院分团委副书记、辅导员 贾庆麟
爱国主义是中国民族精神的核心，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。更加要求教育工作者扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当下，武汉爆发的新冠肺炎疫情牵动着举国人民的心，战“疫”无疑是现在最生动的爱国主义教育课。上好这堂育人课，就要求教育工作者要在共情、力行上下功夫，围绕疫情防控战役中涌现出来的典型人物、事迹开展思想政治教育，例如像我们班的陈晴辉同学，一个多月都坚守在战“役”一线。
通过各种线上班会、生活会等主题教育活动，引导学生们“家国同心”，激发学生的爱国情、报国行。肩负起时代赋予的使命与责任，自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者，凝聚起新时代爱国主义力量，助推战“疫”决战决胜。
（责编：周晚霞）
