本网讯（通讯员 晨曦）据悉，管理学院鲍金玉老师给学生讲授课程时，巧用彩色卡片辅助教学，引来师生赞许。

鲍老师在一次帮助孩子制作彩色卡片玩具时，发现彩色卡片色彩鲜艳，容易吸引注意力。她便有了将知识点写彩色卡片用于教学的想法。她根据课程章节知识点层次，应用了多种不同的颜色，将讲义内容要点提前记录在彩色卡片上，课前再有序贴在黑板上。卡片上的内容紧紧围绕这节课的知识点，层次分明，色彩亮丽，一下子就吸引了学生们的注意力。漂亮的卡片很快带动了课堂气氛，启发了学生学习兴趣，也加深了学生对重点知识的印象和理解。

2022级市场营销2班孙辉同学说：“鲍老师这一切的设计都离不开课前充分的思考、设计和精心准备，一下子就抓住了我们的注意力，我们也很快就抓住了知识要点，学习不再那么难了。”

学院分管教学工作的院长助理朱水辉评价道：“这种教师“善启”、学生“乐见”的教学方法，充分发挥了教师的主导作用，激发了学生的学习热情，值得肯定和推广。”